038癸丑报灾记忆点：来历+起因+经过?“癸丑报灾”指袁世凯用残暴的手段对报界实行专制统治，发生在1913年，因是农历癸丑年，所以这段历史被称为“癸丑报灾”，被认为是新中国成立前新闻史上最为黑暗的一年。1913年宋教仁被杀后，新闻界的深度报道令当局颇为不满。1913年袁世凯当局对反对派的报刊开始进行清理，他迫害新闻界，捣毁、查封报馆，...

?No.32黄远生记忆点：地位+新闻业务+新闻思想+远生遗著黄远生是民国初年杰出记者，戈公振称之为“报界之奇才”。他是中国新闻史上第一位政治记者，重采访，讲求真实客观，拉开了新闻本位时代的序幕。在新闻业务上，黄远生以擅长写新闻通讯而著称于世，被誉为中国新闻通讯的奠基人。黄远生的新闻通讯特点表现在1.题材重大，记载详实；2.针砭时弊，忧...

026经验学派记忆点：总述内容+研究理论+代表人物?经验学派主要指以美国学者为代表的传统学派，在传播学研究中占有主流地位。经验学派多从行为主义角度进行研究，在研究方法上注重经验材料和实证考察，在方向上坚持实用主义的研究目的，在指导思想上则坚持多元主义的社会观。主要研究领域和理论有：传播过程模式研究、说服与态度改变研究、"传播流"研究、...

017施拉姆记忆点：地位+贡献+代表思想?美国传播学的创始人和集大成者，建立了世界上第一个大学传播学研究机构，编辑出版了世界上第一本传播学教科书，是世界上第一个传播学博士和教授，被誉为“传播学之父”。施拉姆对传播学的贡献：①创立学科：把美国的新闻学与社会学、心理学等其他学科综合起来研究，在前人基础上归纳总结，创立了传播学。②教书育人：...

?人际传播是在两个或两个以上的人之间进行的面对面或凭借简单媒介进行的信息交流活动，是两个个体系统相互连接组成的新的信息传播系统。人际传播是一种典型的社会传播活动，也是人与人社会关系的直接体现。人际传播的主要动机：①获得对生产、生活和社会交往有用的信息；②认知自我和与他人的相互认知；③社会协作中与他人建立和谐关系的需要；④满足社会性的精...

好的习惯在开始时需要大家互相鼓励和督促，所以阿烁会在每天任意时间点赞评论一些认真打卡的同学，在留言区上传了笔记或者是音频，几乎每天都会在打卡区看到一些固定的同学，阿烁想说，这么早就能开始并每天坚持背书任务的你们真的很棒！请记住，努力不一定能成功...

本周球球带领大家复盘《中国新闻传播史》（方汉奇主编）第二章第三节-第三章第一节的重要词条。大家在学习新闻史的时候特别需要注意的这几个方面：时间、人物、地位（如香港最早的中文刊物、上海第一份中文报刊等等）、内容（时事新闻、评论、商业信息、奇闻逸事等等）、特殊举措/贡献（率先在我国中文报刊上推出广告收费、率先在每条新闻上加标简明题目等等）...

这周也是新闻史的一周，新闻史的内容能够让同学们去探讨的空间比较小。但是还是要再强调一次，有些内容，同学们的教材中存在争议。建议大家以自己目标院校的参考书为准～史学家的对某些内容的解读有自己的认识与看法，因此不用纠结对错，关注自己的参考书就好～也许未来，你也可以有自己的一家之言～115报房“京报”?知识定位：《中国新闻传播史》（方汉奇主...

Hi大家好，这周我们已经正式开始新闻史的内容了。新闻史的内容繁杂且琐碎，日拱一卒是比较适合新闻史的学习工具，希望每一个要考新闻史的同学都能坚持跟着学姐打卡下去！?学姐用的教材是方汉奇等学者主编的《中国新闻传播史》（第三版），这本教材比较通用，大多数院校都考。但还是有少数的院校有自己的教材，因此会疑惑日拱一卒的内容是否适用。学姐认为，新...

本周带领大家梳理批判学派以及批判学派重要的组成部分、学者和理论，大家掌握得怎么样呢？快来一起复盘吧～本周我们的《传播学教程》学习到此就结束了，下周将带领大家一同学习“新闻史”的内容，冲鸭！?103.批判学派定位：《传播学教程》第十四章记忆点：地位+发展+核心+组成+特点批判学派是在社会科学的法兰克福学派的影响下，以欧洲学者为主形成和发...

本周，我们继续上周的学习，共同梳理传播学美国源流的代表人物和学派。本周的六个名词你都掌握的怎么样呢？快来一起复盘吧！?ps：由于上周的复盘文章是由新人小编进行编排的，所以名词序号没有连续，为各位读者带来的不便小编在此表示抱歉。本周我们按照原计划顺序继续学习。97米德知识定位：《传播学教程》第十四章记忆点：地位+主要著作+主要贡献+后续...

本周份日拱一卒带领大家梳理一下传播学的思想源流。?传播学的早期学术思想源流包括两个方面：一是欧洲源流，二是美国源流。欧洲源流中包括法国社会心理学家塔尔德和他的模仿理论，德国社会学家齐美尔和他的网络理论。在美国学术思想源流中，比较著名的学者有杜威、库利、帕克、米德等人。以及饶不开的芝加哥学派。那么接下来我们就一起回顾一下吧～01塔尔德知...

话不多说，一起进入本周的复盘吧，看看你是否都掌握了呢？?85第三人效果知识定位：《传播学教程》第十二章记忆点：提出+理解+三个层面+制约因素+典型案例1983年，哥伦比亚大学的学者戴维森在论文《传播中的第三人效果》中正式提出了“第三人效果”这一概念。人们在判断大众传播的影响力之际存在着一种普遍的感知定势(perceptualbias)...

本周最难的名词解释莫过于“元传播”了吧，许多小伙伴们纷纷吐槽难到怀疑人生，你不是一个人！（我也觉得难……）但是大家同时也要清楚，我们目前才刚刚接触传播学不久，对于一些专业性的名词确实是无法完全吸收和理解，这很正常，等大家有了一定的知识储备之后一定能够对这个词有着更加深刻的理解；同时，以“名词解释”的形式是无法在两百多个字里解释清楚一个...

“一面提示”与“两面提示”知识定位：《传播学教程》第十一章记忆点：概念+优缺点+有效性比较?仅向说服的对象表示自己一方的观点或于己有利的判断材料，称为“一面提示”；在提示己方观点或有利材料的同时，也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的材料，称为“两面提示”。“一面提示”能够对己方观点做集中阐述，论旨明快，简洁易懂，但同时也会给人...

本周的日拱一卒整理了有限效果论时期重要的研究成果（完整的内容需结合上周的日拱一卒内容一起食用），这些研究支持了有限效果论的重要观点，在纠正“魔弹论”方面起到了积极的作用，那么接下来就一起复习一下吧～本周福利：往期日拱一卒的合集来啦！点击“阅读原文”下载即可~（提取码：saf6）?67个人影响知识定位：《传播学教程》第十一章记忆点：提出...

本周的日拱一卒主要带领大家学习《传播学教程》中，关于效果研究的理论，效果研究是美国经验学派研究的重中之重，请务必好好掌握。那么接下来就让我们一起进入本周的复盘吧～?61传播效果知识定位：《传播学教程》第十一章记忆点：概念界定+分类+意义在传播学研究领域，传播效果这一概念具有两重含义：①从微观上来看，是指带有说服动机的传播行为对受传者所...

本周的日拱一卒主要带领大家回忆《传播学教程》第十章的内容，以及第八章的漏网之鱼“把关人”理论。受众部分的内容和新闻学当中的部分内容是重合的，甚至上有些是会有些许不同的，因此大家在回答的时候首先要注意这是传播学范围内容的题目还是新闻学的，相对应的举例和论证都要依据不同的语境而有所改变；此外像是一些名词解释和简答题，没有明确给出是哪个角度...

本周传播学的各种主义、理论，要深刻掌握哦！?49《报刊的四种理论》知识定位：《传播学教程》第九章记忆点：概述+内容+贡献+批评《报刊的四种理论》（1956）由美国学者韦尔伯?施拉姆（WilburSchramm）等人所著，该书论述了新闻媒介的四种理论模式，即集权主义理论、自由主义理论、社会责任论和苏联共产主义理论模式。它揭示了新闻媒介与...

本周球球为大家整理了一部分媒介环境学以及代表人物和重要观点，大家在一周的学习过后一定要进行一下总结与回顾，相信你会对于媒介环境学有着更深的认识～麦克卢汉不仅是媒介环境学的代表学者，而且在传播学中也具有不可磨灭的重要地位，因此大家需要对麦克卢汉及其理论进行进一步的补充（这里可以回顾一下《传播学教程》的第八章里的内容，结合书本的扩展内容一...