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陕西师大:整合教师教育资源培养免费师范生

“愿把最辉煌的十年献给基层教育”陕西师大整合教师教育资源培养免费师范生本报讯(记者张晨柯昌万)“作为一名免费师范生,一进大学校门我就感受到了免费师范生政策带来的温暖,国家不仅免除了我的学费和住宿费,还发给生活补助费,这让我更加坚定了终身从教的决心。我愿把自己最珍贵、最辉煌的10年奉献给基层教育。”陕西师范大学新疆籍2007级学生次珍日...

曾湘泉:通过教育起点公平改变"穷人穷富人富"

著名劳动经济学家和人力资源管理专家、中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉教授。“在一个公平和正义的社会,不能让穷成为穷的原因,富成为富的原因。”中国人民大学劳动人事学院院长、博士生导师曾湘泉教授今晚为首都大学生解读十七大报告时指出,十七大报告中特别强调了教育是社会公平的基础,怎么能够通过教育来促进起点的机会公平,最终达到有利于结果公平,...

人民网 2007-11-20 1121

清华校长顾秉林:创新是研究型大学的成功之道

●当前,中国高等教育正处在阶段性的重大转变时期,将由外延式的规模增长转向内涵式的质量发展,由高速增长转向稳定发展,由宏观体制改革转向大学制度和机制改革,由引进借鉴为主转向自主创新为主。●无论从世界高等教育的发展历史,还是从清华大学的成长进程看,在继承传统的基础上不断创新是大学成功的不二法门。创新是研究型大学的成功之道■清华大学校长、中...

东南大学获第十届"挑战杯"23所高校得"优胜杯"

东南大学获第十届“挑战杯”23所高校捧得“优胜杯”本报天津11月19日讯(记者赵秀红)由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联、天津市人民政府共同主办的第十届“挑战杯”飞利浦全国大学生课外学术科技作品竞赛今天在天津落幕。经过竞赛评委会的评审,东南大学以总分390分的最高分夺得本届“挑战杯”,南京航空航天大学、北京大学、复旦大学、南开大...

从假文凭现象和假记者事件想到的

近年来,全国大中城市的大街小巷内关于办证的违法墙体广告、“名片”广告不断地冲击着我们的视野,屡禁不止!特别是对公交车站路牌的污染,不仅是对我们社会那些让人尊敬的清洁工人辛勤工作的一种侮辱,更是对我们生活在这个物质文明与精神文明建设国家里每一位社会公众的侮辱。无独有偶,近几年中,全国假记者、假报刊、假新闻现象也是屡禁不止,在国家三令五申...

人民网 2007-11-19 551

长春:在校大学生踊跃报名争当社区服务志愿者

新华网长春11月18日专电(记者王玉珏、常亦殊)“社区志愿者需要做什么工作?”“我每周日有空,可以这个时间来社区服务吗?”18日,吉林省长春市举办首次社区志愿者骨干大型招募会。有近5000名高校学生及普通市民赶到现场参与活动,踊跃提问。据长春团市委志愿者工作部负责人王云飞介绍,此次活动长春市300多个街道、社区提供了1000多个志愿者...

新华网 2007-11-19 1007

天津商业大学:打造复合创业型人才成长新平台

天津商业大学在20多年的办学实践中,始终瞄准经济发展和社会需求,把学校的培养目标定位在复合型创业型人才上。不断深化教学改革,注重学生实践能力和创新能力培养,以参加全国大学生“挑战杯”课外科技学术活动竞赛为载体,引导学生积极开展课外科技学术活动,并推动实施“大学生研究训练计划”,极大地调动了大学生参与课外科技学术活动的积极性。近年来,在...

中国青年报 2007-11-19 837

哈尔滨工业大学:探索学生基层党建工作新途径

哈工大探索学生党建工作新途径支部建在班级社团课题组扩大党组织影响力战斗力本报讯(杨春霁记者李笑冰)随着学生党员队伍的不断扩大,高校学生党建工作面临着许多新的形势和问题。哈尔滨工业大学党委近年来结合学校党建工作实际,逐步改进和完善大学生中党的基层组织设置,把党支部建在班上、课题组、学生社团、实验室等基层单位,使党员的先锋模范作用得到了更...

北京工业大学:本科生修满"创新学分"方可毕业

北京工业大学为培养学生创新能力采取强制措施本科生修满“创新学分”方可毕业本报讯(记者黄文)记者日前从北京工业大学了解到,从2007级新生开始,该校学生在校学习期间,理工科学生必须修满4学分的创新学分,其他专业学生应修不少于2学分的创新学分,创新学分是本科生获得毕业资格的必要条件。这是该校为培养学生创新精神和实践能力,鼓励学生积极参与科...

中国人民公安大学西藏部成立50年纪念大会举行

本报讯(记者袁祥)庆祝中国人民公安大学西藏部成立50周年大会15日在京举行。全国人大常委会副委员长热地在庆祝大会讲话中指出,公安大学西藏部(班)为西藏培养的大批藏族干部,在西藏平息叛乱、民主改革、社会主义建设以及改革开放等各个历史时期,特别是在维护祖国统一、反对民族分裂的斗争第一线,旗帜鲜明、立场坚定,始终跟党一条心,为西藏社会局势的...

光明日报 2007-11-16 940

阿罗约、贾庆林等致信贺福建师范大学百年校庆

1907年,清朝末代帝师陈宝琛创办福建优级师范学堂,这就是现在的福建师范大学的前身。今天,作为中国建校最早师范大学之一,该校在福州举行盛大的百年校庆,中外政要纷纷致信题词表示祝贺。菲律宾总统格罗丽亚·马卡帕加尔·阿罗约为福建师范大学百年校庆发来贺信。她在贺信中称,中国与菲律宾建交以来一直保持着友好的合作关系,双方高层互访频繁,从而促使...

中国新闻网 2007-11-16 964

江苏大学:主动融入创新主体服务地方经济发展

做好服务社会这篇大文章——江苏大学科技助推地方经济发展纪实■通讯员高鸣张明平山东济宁、浙江湖州……进入金秋以来,江苏大学科技与产业处的教师和学校的专家教授们格外忙碌。他们分路出击,马不停蹄地奔赴各地,洽谈项目,签署协议,每到一处都成了地方和企业老总竞相追逐的“明星”。江大党委书记朱正伦感叹道:“主动融入创新主体,主动服务地方经济发展,...

解密中央党校:中青班学员已有1/3晋升省部级

中高级官员党校求学记从官员到学员在中国什么地方,司机开车最小心?一位外国驻华记者的答案是:中央党校。这位记者告诉南方周末,他去过中国很多地方,发现在中央党校里司机开车明显让着行人。“因为他们知道,行人中说不准有中共中央未来的总书记。”声名显赫的中共中央党校(以下简称“中央党校”),位于北京西郊。在党校大门口传达室,来访者必须递上有效证...

南方周末 2007-11-16 1163

北航相继成立交通科学与工程学院和外国语学院

在建校55周年之际,北京航空航天大学在原有院系的基础上相继成立了交通科学与工程学院和外国语学院。为保证教学质量,新成立的学院将保持现有招生规模。据了解,新成立的北航外国语学院将依托学校工程背景,保持国内理工科外语专业教学的优势和特色,以培养学生外语应用能力为主导,同时要求学生掌握一定的理工、科技、外贸知识。交通科学与工程学院将整合北航...

中国青年报 2007-11-14 889

今年山东省生源地国家助学贷款高校增至90所

本报济南11月13日电(记者赵秋丽特约记者李志臣)今年山东省生源地国家助学贷款学校新增20所高校,将由原来的70所增加到90所。近日,山东省教育厅公布了可享受生源地助学贷款的这90所高校名单。截至今年9月底,山东省共为10.69万名大学生发放助学贷款6.39亿元,有效解决了高校贫困家庭学生的实际困难,促进了高等教育的持续健康发展。但目...

光明日报 2007-11-14 1112

内蒙古自治区委十七大精神宣讲团走进大学校园

本报讯(记者李玉波)11月9日,团内蒙古自治区委党的十七大精神宣讲暨高校青年马克思主义者培养工程报告会在内蒙古大学学术会议中心举行。来自驻呼和浩特市部分高校的千余名学生听取了党的十七大代表、内蒙古大学党委书记刘丽华所作的精彩报告。这是团内蒙古自治区委组织的党的十七大精神宣讲团举行的首场报告会。目前,由特邀的多名领导、专家、学者、理论工...

中国青年报 2007-11-14 801

当梦想插上翅膀

在秋意未尽初冬已临的季节里,全国首个大学生创业周在上海火热进行。这个被称为集中展示大学生创新精神和创业实践的盛会,在多大程度上能够承载起年轻人的青春梦想?有调查显示,大学生们的创业热情远大于实际行动。面对大学生只有2%―3%、远低于一般企业30%的创业成功率,面对大学生创业普遍存在眼高手低的现象,面对社会支持大学生创业雷声大雨点小的现...

人民日报 2007-11-13 511

郑树山:高校管理者肩负引领和谐文化建设重任

编者按:正值党的十七大召开之际,“2007高等教育国际论坛”在沈阳开幕。今年的高等教育国际论坛将主题定为“和谐文化建设与中国高等教育”。在和谐文化建设中,高校处于什么样的地位,负有什么样的责任,如何才能发挥引领全社会和谐文化建设的作用?高校如何按照和谐文化建设的要求加强自身的文化建设,促进高教全局的和谐发展?与会300余名中外专家学者...

在北京高校举行学习贯彻党的十七大精神座谈会

全面推进高校党建要始终坚持思想建设为根本在京高校学习贯彻党的十七大精神座谈会举行本报北京11月12日讯(记者杨晨光)在京高校学习贯彻党的十七大精神,全面推进高校党的建设工作座谈会今天举行,教育部副部长李卫红出席会议并讲话。李卫红强调,学习贯彻党的十七大精神,全面推进高校党的建设,要始终坚持思想建设这个根本,紧密联系高校实际,组织高校各...

东华大学:多点控制提升博士研究生培养质量

博士评价不再仅靠论文“一锤定音”东华大学多点控制提升博士生质量本报讯(记者计琳)对博士生的质量评价不再仅靠论文“一锤定音”,资格考核不合格的学生,学校将终止其博士生阶段的学习。记者日前从在东华大学召开的学科与研究生教育发展战略高层论坛上获悉,该校正通过一系列创新机制,积极构建创新人才培养的质量保障体系。据了解,在博士生课程学习结束后、...