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佳文汇集

《湖南农业大学》校报编辑部工作管理制度

《湖南农业大学》校报编辑部工作管理制度摘自:http://www2.hunau.net/xcb/read.htm?id=2461.187.55.452008-3-219:36:03湖南农业大学高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校校园内占主导地位的媒体。高校校报是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地,是传播社会主义先进文...

湖南农业大学网 2009-06-12 4095

如何写新闻评论

概念新闻评论,是新闻机构所发表的言论的总称。新闻和评论一实一虚,如同鸟之双翼,构成报纸的两大文体。它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。以与新闻结缘为前提,举凡各类具有新闻价值的论说文,不拘长短,不论署名与否,均可称为新闻评论。它可以就全局性的市政发表宏观大论,也可以一事一议,深刻阐述某一观点或某一问...

2009-05-16 2280

高校校报版面设计“美”的探析

摘要:版面设计是报纸整体的结构骨架,美化版面是组版工作中的一个重要方面。一个美的版面,使读者赏心悦目,从而吸引读者去阅读内容,并且更好地接受内容。反之,会使读者在阅读之前就产生不愉快甚至厌恶的情绪,从而不愿去读它,即使勉强去读,效果也大为减弱。因此,美并不是版面可有可无的装饰,而是构成一个内容与形式统一的版面的重要因素。键词:高校校报...

西安邮电学院 2009-05-09 2907

高校校报的舆论导向作用

摘要:本文从高校校报“舆论导向功能、思想引领作用、文化宣传的传播性和美育的生成性”几方面论述“一个主导,三个重要”的作用和“双重性”,阐明校报是高校思想政治工作和舆论宣传的重要阵地。只要努力提高办报质量,办出特色才能提高校报的文化品位和思想力量。关键词:高校校报;文化;思想;导向高等院校是一个特殊学术环境,那么高校校报的受众也就具有了...

上海首次公布报刊编校质量检查结果

人民网上海4月21日电(记者曹玲娟)4月21日,上海市新闻出版局今天召开新闻发布会,首次公布上海市报刊编校质量检查结果。检查结果显示,目前上海市报纸文字质量状况综合类报纸质量最好,行业类报纸居中,高校校报整体情况最差。在差错率最高的5种报纸中,有4种是高校的校报。而在此次期刊编校质量检查的253种社科期刊中,差错率为0的期刊达5种,分...

人民网 2009-04-25 1076

漫谈新闻采写编评课程的教学体会----经验引进课堂将理论融入实践

把经验引进课堂将理论融入实践——漫谈新闻采写编评课程的教学体会(2007-02-0615:22:42)我在大众媒体(报社)摸爬滚打了多年,然后转行从事新闻与广告有关课程的教学工作。这是我人生的一大转折,也是我“把经验引进课堂,将理论融入实践”理念付诸实施的起点。从开始在高校兼职到正式调入高校从事专职教学,已经有七八年时间。现在把我教授...

摘自新闻博客 2009-04-23 1869

新闻学子、何去何从

2007年04月29日星期日下午09:032005年12月28日,南京大学新闻与传播学院院长、教授方延明做客人民网“传媒沙龙”与网友在线交流,主题为“新闻学子,何去何从”。方延明,男,1951年生,山东莱芜人。1977年1月毕业于南京大学数学系,留校工作,长期从事新闻宣传工作;1988年任南京大学校报主编,1990年任副编审,1995...

百度 2009-03-12 1298

报纸版面编排的几点思考

随着报业的迅速发展,新潮版式越来越多地被接受。许多版面编辑在版面设计的创新与实践过程中,走出了新路,总结出许多值得同行借鉴的经验,但也有些版面设计没有遵循设计的规律与原则,造成版面定位模糊、信息杂乱等情况。在这里,我们共同探讨一下在版面编排过程中,一些容易被版面编辑忽略或轻视的问题:●版面强刺激点太多在一个版面上,版面元素的运用与取舍...

浙江企业报 2009-03-03 1820

报纸的编排

报纸的出版印刷在印刷业中占有重要的地位。从上个世纪八十年代末起,我国报业的出版、印刷工艺发生了巨大的变革,从铅字排版、浇铸铅版、凸版铅印轮转机印刷发展到计算机排版、PS版制版和胶印轮转机印刷。本文将分三个部分对报纸的编排、印刷与发行进行普及型介绍,对初涉印刷行业,特别是报纸印刷行业的人员,会有一定的帮助。1报纸稿件及采编报纸稿件可归纳...

《印刷世界》 2009-03-03 1771

浅谈报纸彩版的编排

近年来,彩印报纸在我国大量涌现,报纸版面上不仅图片是五颜六色的,就连标题乃至底纹都是多姿多彩的。很多报社以多版化和彩色化作为读图时代报纸竞争的主要手段。五彩多姿的标题和图片确实能使版面“漂亮”起来,一下子吸引一些读者的注意,但并非这样就能使报纸版面美观。要编好美观、舒适、恰当的报纸彩版,编辑必须对色彩的构成和功能有一个较为完整的认识,...

internet 2009-03-03 1199

茁壮成长的高校校报事业

上世纪八十年代,改革开放的春风吹绿了祖国大地,也给高教战线带来了一片生机。新形势催人奋进,发人深思。究竟如何在改革大潮面前奋起,如何面对高校校报的现实急起直追,又从哪里入手开始高校校报改革的第一步?这些课题已摆在山东省高校校报界面前,需要予以回答。拓荒———迎着大潮找出路1983年12月间,4所重点大学校报的5位老报人相聚在一起商讨出...

武汉大学报2008年度优秀通讯员(学生记者)和好稿名单

优秀通讯员(24人)王怀民韩炜陈丽霞杨凯军翁亮子高翔雷起宏刘晓黎陈虎艾天军王秀珈李弦熊燕文李琦杜巍巍谢云赵健黄衍军徐雄伟刘昕郭永军朱本琳陈琦杨薇薇优秀学生记者(20人)程亚萍王泊雅谢柽柽徐燧刁楠刘皓陆珏媛宋奇鸿李彦劳丽娜袁小燕余梦琦陈蕾陈文娟申兴刚陈姝加小双高立新邹仕乔刘贞梓消息类(17件)一等奖1126期一版《让科技为抗震救灾“导航...

《武汉大学报》 2009-02-20 2305
《故事会》:从讲故事起家到谋划立体发展

《故事会》:从讲故事起家到谋划立体发展

来源:中国新闻出版报《故事会》,改革开放30年共出刊430期,以20多亿册的印数,在中国期刊史上树起了一座丰碑。据世界期刊联盟统计,在世界发行量最大的文化综合类期刊中,《故事会》名列第五;连续三次获得“国家期刊奖”,2007年获得“中国驰名商标...

人民网 2009-01-13 1091

校报注重培养学生记者的业务素质

本报讯为了提高学生记者的写作能力及业务综合素质,11月8日上午,校学生记者团在1教学楼113教室举行了新闻业务培训讲座。校报社主任陈健平为学生记者作了题为“怎样学习写新闻”的专题讲座,她结合自己多年的工作经验与知识积累,就新闻采访、新闻写作和新闻摄影等主题作了详细讲解,指出一名优秀的新闻记者不仅要具备专业知识,更要注重新闻实践能力的培...

《南华大学报》 2009-01-08 1779

首都高校学生刊物在我校联合展览

本报讯12月21日,“回望成长三十年——第二届首都高校学生刊物联合展览会·交流会”在我校召开。活动由校团委主办,历史学院《春秋人文报》、历史学院学生党支部承办,我校13个院系的18种学生刊物协办。此次活动主要就北京市各大高校学生刊物发展过程中所遇到的困惑和进一步发展的途径等问题进行了深入探讨。同期,在新主楼四季厅还进行了首都高校学生刊...

活跃在校园里的学生记者□本报记者高晓华学生记者赵娜

他们,用相机见证着校园日新月异的发展变化;他们,用文字记录着师生关心关注的点点滴滴;他们,活跃在校园新闻报道的前沿阵地;他们,在校园新闻报道的路上执著前行———没错,他们是一群活跃在校园里的学生记者。在我校这样一所以理工科为主的大学校园里,非新闻专业出身的他们以“学生记者”的身份经历了或者正经历着一段别样的青春岁月。耿圳,现任《山东科...

《山东科大报》 2008-12-26 1627

本报参与第三届武汉市高校报纸总编论坛

本报讯(记者刘轩)11月16日上午9:00,由中南民族大学主办的第三届湖北省武汉市高校报纸总编论坛在中南民族大学学校交流中心第三会议室召开。本次论坛主演围绕高校报纸品牌建设问题展开。武汉大学、华中科技大学等高校校报或团报的总编以及中南民族大学新闻专业的徐晓波教授、戴益民老师等出席了论坛。我校《南湖青年报》主编应邀参加了此次论坛。随着中...

《南湖青年报》 2008-11-20 1392

改革开放中的高校校报事业发展

□台旭台旭,现年82岁,1947年,任新华社记者;1955年到山东工业大学校报,任主编;1984年,创办山东省高校校报研究会,任理事长;1986年,创办中国教育记协大学校报工作部,任部长。上世纪八十年代改革开放的春风吹绿了祖国大地,给高教战线带来了一片生机。新形势催人奋进,发人深思。究竟如何在改革大潮面前奋起,如何面对高校校报的现实急...

值此校报六百期之际,记者团谨向所有支持和关心我们的各级领导、老师、校友和学生会、学生社团、以及接受过我们采访的同学们致以崇高的敬礼和感谢!

值此校报六百期之际,记者团谨向所有支持和关心我们的各级领导、老师、校友和学生会、学生社团、以及接受过我们采访的同学们致以崇高的敬礼和感谢!

三排左起:马聪、王景阳、陈强、李子越、石骏勇、曹可、徐萌、刘牧、周霁颖、卫昕、郑越、夏冰、刘莉、廖文超、申展、齐际晨、林泽成二排左起:罗亦金、黄子健、杨乐、梁加成、周俊、周荃、董昊涵、冯广峥、吴晓琳、曹雅婷、李梦薇、包玲云、阎姗、付裕、刘心荷一...

我在校报勤工助学

●这个学期,我在《北林报》编辑部勤工助学。我曾很犹豫是否要去参加,很怕累。可真正参与后,才知道老师会耐心指导我们写文章。记得第一次写稿件,我花了很长时间搜集资料,又用了好长时间才写出来,经老师逐字修改后终于见报了。我拿着油墨香的报纸,兴奋地给同学看。现在,我写东西不像以前费力了,真的觉得很有成就感。老师还会给我采访的命题,也督促我提高...

《北林报》 2008-11-21 1422