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佳文汇集

报告写作“六要诀”

报告是党和国家机关以及企事业单位使用频率极高的一个文种。依照《党政机关公文处理条例》的规定,它“适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问”,从本质上讲,属于陈述性的上行文种。按所涉及的内容的多少,可将报告分为“综合性报告”与“专题性报告”。凡涉及一个单位、地区、系统全面工作情况的报告为“综合性报告”;只涉及某一方面、某一...

2018-07-20 183

4招,教你找到最容易做成爆款文章的好选题(上)

日更不知道写什么,头疼角度同质化严重,无法吸引读者羡慕咪蒙的阅读量却没有她的素材量……身为小编的你,可能正在被上述难题困扰。到底怎么破解选题难找,素材量匮乏的窘境呢?1.怎样找到最适合自身公众号定位的选题?2.如何让自己的选题立意区别于其他公众号?3.有了好选题,如何切入,才能引发广泛传播?4.如何组织选材来支撑选题?以上4个问题各个...

2018-07-20 183

获“中国新闻奖”的文字消息都有这3大特点

编者按"中国新闻奖"是经中央宣传部批准的全国性年度优秀新闻作品最高奖,必定优中选优。其中,文字类作品参评项目中包含消息类、评论类、通讯与深度报道类、系列(连续、组合)报道类、新闻版面、副刊作品。消息类作品不超过1000字,所以获奖新闻篇篇都是业内的精品,值得新闻从业者总结、学习。中国新闻奖青睐什么样的消息?一言以蔽之恐为不易,从文本角...

2018-07-20 184

“衔环结草”的误用

【求疵】“衔环结草”这一用来比喻感恩报德、至死不忘的成语,近来常见误用的案例。(1)“孙武说:‘大王如此深明大义,器重孙武,孙武当衔草结环为大王效劳。’”(《中国古代五大圣人就是有功名》人民日报出版社2012年2月第1版第183页)(2)“于是京娘便道:‘恩兄高见,妾今生不能补报大德,死当衔结环草。’”(《细说宋太祖》上海人民出版社2...

2018-07-25 142

区别:“终身”与“终生”,“交”与“缴”,“不止”与“不只”

“终身”和“终生”区别在哪里编辑先生:我在汉语读物上有时读到“终身受益”,有时又读到“终生受益”,请问究竟哪种说法正确?“终身”跟“终生”的意思有什么区别?万清于加拿大万清:汉语中的“终身”跟“终生”都指人的一生、一辈子,但是,在语义侧重点上有所不同:“终身”侧重于指切身的事情,常用于生活、婚姻、利益、职业、职务、权利等方面。所以,在...

2018-07-25 183

也谈编辑的“编界”与质检的“罚点”

语言评改贯穿于出版工作诸环节,对改的应和否、对和错、多和少、好和坏等问题常常有观点上的分歧。这些分歧反映出出版界对一些语言问题的认识还是模糊的、保守的,甚至僵化错误的。当前,以编校质检为重要抓手的出版业调整进入新时期,树立正确的语言评改观显得尤为紧要。1树立正确语言评改观的必要性和迫切性(一)编辑有纠结在出版编、校、检工作中,经常发生...

2018-07-25 169

审读室:“等”与“等等”

等助词,表示列举,有两种用法。一、表示列举未尽。用于部分列举,有省略或替代未列举部分的作用。未列举部分或因不重要或因项目太多而不必一一列出,或因知道得不清楚而无法列出。例如:(1)本次列车开往深圳,途经石家庄、郑州、武汉、长沙等地。(2)在这届奥运会的田径、体操、游泳、射击等比赛项目中,我国体育健儿有出色的表现。(3)他喜欢的中国古典...

2018-07-25 181

深度分析“作”与“做”

如何区分“作”和“做”?这里我们来尝试做一番辨析。先说渊源关系。“作”的产生很早,《说文解字》中就已收录,解释为“起也”,就是兴起的意思,如“一鼓作气”“兴风作浪”等。后来,在语文实践中,“作”产生了好多用法,如发作、当作、装作、作品等。读音上,“作”在上古时期(公元三世纪以前)读入声;在中古时期(四世纪至十二世纪)主要有两个读音:一...

2018-07-25 200

“启航”跟“起航”、“难免”与“难免不”、“淹没”跟“湮没”

“启航”跟“起航”杜老师:我在看报纸时,有时看到“启航”一词,也有时看到“起航”一词。请您解释一下这两个词的区别是什么。谢谢!北京读者叶青青叶青青:“启航”是指轮船、飞机等第一次航行。例如:(1)这艘船刚造好,明天上午举行仪式后将启航。(2)我国自行研制的新式驱逐舰已经完工,下周三将启航。(3)这种支线飞机是我国自己制造的,预计下月启...

2018-07-25 212

“曾经”“望其项背”“溢于言表”等词的正确用法

“曾经”的正确用法杜老师:某媒体刊文说:"曾经我们特别强调百年沧桑、文化人格,很多作家总喜欢在小说里植入一些文化符号。"其中"曾经我们特别强调……"的说法是否妥当?谢谢。辽宁读者曾多融曾多融读者:"曾经"一般用来表示从前有过某种行为或情况。"曾经"后常出现动词。例如:(1)小李曾经做过医疗工作,他对医院的各项事务都很熟悉。(2)这几位...

2018-07-25 138

“选粹”还是“选萃”?“揉”还是“糅”?“做”“作”的用法,等等

谈谈“做”“作”的用法杜老师:我看到一些文章中关于“作”“做”的用法比较混乱,建议您谈一下在现代汉语中如何正确运用“作”与“做”。谢谢!冯克瑞寄自美国冯克瑞先生:在词语中充当语素的“作”与“做”只要根据工具书中的写法来选用就可以了。例如,根据《现代汉语词典》等工具书,宜写“创作”“制作”“做工”“做主”等。发生混乱的地方主要在“作”与...

2018-07-25 186

校对文稿要注意六类差错

摘要校对文稿是秘书人员的经常性工作,看似简单,做好不易。校对是保证文稿质量的重要一环,是对写作、修改、编辑工作的补充和完善,可谓写作开流、修改正本、编辑清源、校对净后。近代以来,校对工作已经成为独立的专业和专门的学科。笔者长期从事党报校对工作,愿将自己积累的经验体会与大家分享。校对方式以读校和点校为主。在过去电脑普及率不高的情况下,最...

2018-07-25 189

介词“对”和“对于”用法的异同

摘要介词“对”和“对于”在汉语中的使用频率很高,本文主要是通过举出这两个介词用法的常见错误,将其语法意义及用法结合句例进行分析归纳,以及对比“对”和“对于”这两个介词用法上的异同,力求弄清这两个介词的不同义项及语法特点,希望有助于对外汉语教学。关键词对对于语法意义用法一、介词“对”和“对于”用法常见错误(一)外国留学生出现的错误“对”...

2018-07-25 195

词语辨析百例(相近词语的区别汇总)

“以为”和“认为”有什么不同问:如何区分“以为”和“认为”?以下两句话该用“以为”还是“认为”?1、你不要()我是为他们伤心,我是为他们骄傲!2、我们(),一个领导干部,应该把人民利益放在第一位,而不应以权谋私。答:“认为”表示肯定的看法和判断,语气肯定,也比较郑重。“以为”语气不大肯定,也比较随便。“认为”可用于重大事物,也可用于一...

2018-07-25 156

调查性报道与写作的方法

学习新闻采访与写作的基本技能与技巧,就等同于学习调查性报道的基本方法。当报道需要时,任何一名记者都应能从事调查性报道。本文具体从选题、新闻线索、调查、分析、报道多个角度介绍调查性新闻的采访报道方法。选题01调查性新闻和其他类型的新闻一样,必须具备一定的新闻价值。记者和编辑需要根据所在媒体的面对的受众,决定什么样的题材值得深入挖掘,什么...

2018-07-25 175

四条“铁律”,助你掌握人物采访写作

人物写作在报纸上独具魅力,是最吸引读者眼球的题材之一。而在这其中,文化人物写作又是报纸版面的黄金题材。纵观众多报纸,尤其是都市报的文化版或者是娱乐版,更多的是歌星、影星或者超级女生这样的人物占据主要位置,但是对于一个有品味的报纸来说,文娱版、读书版,同时也需要重量级的学术泰斗和文坛巨擘。现在,版面上很多有关文化人物的写作,可以称之为“...

2018-07-25 154

名师讲堂|跟鲁迅学习如何塑造人物

编者按今天是五四青年节!相信所有年轻人对这个节日的历史与来龙去脉十分了解。在今天这个特别的日子里,我们特“邀请”中国文学史上的大家——鲁迅,来谈一谈他是如何在写作中塑造人物的。鲁迅先生学问渊博,周氏兄弟为经学大师章太炎的弟子。从鲁迅先生所撰的《魏晋文化酒和药》、《中国小说史略》和《古小说勾沉》等著作中,可见先生精湛的旧文学功底,今天小...

2018-07-25 214

“五一”归来读地名,读对一半是学霸!

中国文化博大精深。比如,地名。中国的地名因为地域方言的原因,常被人读错。尤其外出旅游,如果读错当地的地名,会让别人觉得你“没文化”,很尴尬。“五一”小长假后,小编精心整理了最容易读错的100多个地名,考考你,看你以前读错了多少。记住这些,你下次“五一”小长假旅游时就不会露怯了。北京市潭柘寺:柘读zhè,寺有一千七百年历史。爨底下:爨读...

2018-07-25 214

“望其项背”等成语,你用对了吗

★某报2017年2月13日《愿更多中华优秀文化火起来》文中:李清照精致至极的唯美让当下的“文青”只能望其项背。■“望其项背”用法不妥。《现代汉语词典》(第7版)对“望其项背”的释义:能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上(多用于否定式)。“望其项背”多与否定词连用,强调距离、差距悬殊,如“难以望其项背”表达的就是“望尘莫及”...

2018-07-25 189

范敬宜:哪五种人不适宜当记者

人民日报原总编辑范敬宜生前在一次培训讲座时曾说道:“五种人不可当记者:不热爱新闻工作的不可以,怕吃苦的不可以,畏风险的不可以,慕浮华的不可以,无悟性的不可以。”这句话给大家留下的印象很深,也给大家留下无尽的思考和有益的启发。为什么这五种人不可当记者呢?下面我们逐条分析一下——1“不热爱新闻工作的不可以”五种人不可当记者热爱是干好工作的...

2018-07-25 189