■新闻背景：
　　
多种形式广集众智科学谋划学校发展
“十二五”时期是我校全面建设国际知名、有特色、高水平大学的关键时期，规划好这个阶段的发展战略、发展目标、发展思路和重点任务，并制定相应的重大改革措施，对于深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，促进我校适应国家和北京市经济社会发展的新形势、新要求，推动学校又好又快发展，提高整体办学水平，具有决定性意义。
　　结合国家和北京市中长期教育改革和发展规划纲要，进一步修订和完善我校中长期发展规划，并制定好“十二五”发展规划是学校工作的重中之重。我校高度重视规划编制工作，自今年7月正式启动编制工作以来，学校成立了“十二五”发展建设规划编制领导小组，统一领导和协调“十二五”发展建设规划的编制工作及重大问题的研究决策。9月份，学校开通“十二五”规划编制建言献策网站，面向全校师生征集意见和建议。同时，学校还相继召开院士与资深学科带头人、中青年学科带头人、民主党派、中层管理干部、青年教师代表、离退休干部及教学领域、科技领域等10个不同层面的座谈会，200多名教师和相关部门人员参与其中，通过多种形式的研讨、座谈、征求意见，广纳群言，广集众智，使“十二五”规划编制工作进入到了一个新的阶段。
　　王书记、郭校长等学校领导全程参加了 “十二五”规划编制专题座谈会。郭校长曾多次表示，“十二五”规划编制是全校统一思想和解放思想的过程，规划的编制应充分体现自上而下、自下而上的互动。
■新闻事件：
　　
我校召开“十二五”发展规划编制汇报会
根据学校“十二五”规划编制工作的整体安排，12月17日，我校召开 “十二五”规划编制汇报会。全体校领导和左铁镛院士出席汇报会，各学院、研究所院（所）长、常务副院长、各院（所）党委、党总支书记和学校职能部门正职负责人等近90人参加了会议。会议由郭广生校长主持。
　　学院层面规划编制汇报会，既是学校推进干部人事体制改革进程中，通过竞聘上岗的新任正处级干部的第一次工作会议，又是“十二五”规划的重要阶段会；既是制订规划的会议也是推动我校 “十二五”建设的启动大会，意味着学校“十二五”建设工作的全面开始。
　　全校18个学院、研究所的院（所）长分别从制定“十二五”规划面临的形势和背景，“十二五”规划的发展思路、总体目标、标志性成果以及改革措施与管理办法三个方面结合实际，详细汇报了各自学院“十二五”规划初步方案。汇报集中展示了各学院“十一五”建设成就，并对各自学院“十二五”发展目标、发展路径和发展举措进行了深入思考。会议安排紧凑、内容翔实，是各学院整体工作的全面交流。
　　汇报结束后，左铁镛院士进行了现场点评。左院士表示，“十二五”规划编制工作是漫长的过程，此次汇报会是一个很好的开端。紧随其后的是各学院应该在充分分析国情、市情、校情和院情的基础上，结合学校顶层设计进行理性思考、反复调研、调整方向、凝练汇聚人才；要找准自己的位置，坚持有所为有所不为，齐心合力做好学校“十二五”规划编制工作，共同把工大推向更加辉煌的未来。
　　郭校长对各学院规划编制工作提出了具体要求，并部署了学校“十二五”规划的专项规划任务分工。他认为，学院规划要进一步明确定位；要进一步凸显学科特色，凝练特色鲜明的学科方向，明确重点学科领军人物和团队；要进一步规划高端标志性成果，充分发动教职员工形成全院合力。他要求各学院对“十二五”规划再讨论、再凝练、再“有所不为”，使学院的规划真正成为全院教师共同奋斗的目标。郭校长指出，目前全国高校进入了新一轮的竞争之中，各项工作面临着再上新台阶的转变。他要求各部门要以“跳起脚，够得着”的原则编制学校“十二五”规划，要以“贵在转变、难在转变、赢在转变”的心态描绘工大未来发展的蓝图，真正推动学校在“十二五”创造新辉煌。
　　党委书记王守法在总结发言中表示，学院层面的规划编制汇报会是学校总体规划起草制定工作的重要步骤，为学校“十二五”规划的制定提供了丰富的素材和有利的依据，会议达到了预期目的。王书记认为，各学院在编制“十二五”规划的过程中都注重总结发展的历史经验，为准确判断进一步发展的基础提供了良好开端；都注重规划制定的背景研究，从国家和社会的需要来考虑学院未来发展的着重点和立脚点；都高度重视使用比较研究法，通过准确判断自身所处的历史方位导出未来的发展目标；都注意思考了学科交叉融合以形成和培育新的增长点；对学院和学科发展目标都进行了较为深入的设计和思考；都明确提出了目标实现的保证措施和支撑举措；在规划编制的草案中都体现了改革呼之欲出。
　　同时，王书记提出各学院“十二五”规划编制工作还需要在学校发展方向与社会需求的紧密对接、推进学科的交叉与融合、把“产学研用”贯穿于人才培养全过程、以改革推动发展、推进国际交流、处理好重点发展与均衡发展的关系等六个方面进一步加强研究。
　　最后，王书记对各学院规划编制工作提出了三点希望：一是各学院要认真学习、研读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和 《国家中长期人才发展规划纲要》，把握国家改革与发展中有关高等教育的关键点和走向，以国家级重大项目试点工作为契机，通过规划的编制有力推进人才培养模式、科技创新机制和内部管理体制的改革，努力提高办学的质量与水平。二是学院、学科的发展规划编制要以北京和区域经济社会发展战略为背景，以学校改革发展的现实成就为基础，科学确定学校的办学定位和发展目标，努力建设有特色高水平大学。三是希望各学院切实增强责任感、使命感，科学处理好校、院两级规划以及总规划与各专项规划的关系，使其相互衔接、相互支撑，形成一个有机联系的整体。
■新闻延伸：
　　
“十二五”规划应体现出学校发展的战略思路
当前，首都经济社会发展已经进入了全面建设现代化国际大都市的新阶段。这既是机遇，又是挑战。形势的发展对学校提出了很高的要求和期望。我校作为北京市属唯一进入国家“211工程”重点建设的大学，责任使命重大。发展规划处处长王大勇在接受本报记者采访时表示，经过“十一五”的建设，学校在学科平台、队伍的层次和水平、办学条件等方面均打下了坚实基础，“十二五”时期站在新的起点上学校必须要有更高的追求。学校的总体发展必须更加注重科学发展与内涵发展，更加注重改革的力度，更加注重管理体制改革、机制和政策的创新，更加注重以人为本，更加注重发展规划与重点工作计划相结合。
　　王大勇认为，在规划的编制过程中应以开阔的视野和前瞻性的谋划突出学校 “立足北京，融入北京，辐射全国，面向世界”的办学定位；以提升发展质量和发展水平为主要任务，明确发展目标、发展重点和改革举措；以“人文校园、科技校园、绿色校园”三大理念引领校园建设，实现学校全面科学协调发展。
　　“十二五”规划的编制是一项全局性、战略性、前瞻性、科学性和综合性很强的系统工程。对于学校“十二五”规划与“211工程”三期建设方案和《北京工业大学服务北京行动计划（2009-2012）》的关系，王大勇表示，这三个规划相互之间有重叠的部分，要处理好三者间的衔接，突出规划的前瞻性、战略性和可操作性，做到综合统筹，有机统一。
■新闻解读：
　　
“十二五”规划的主要内容和编制工作安排
学校发展建设规划包括中长期发展战略规划纲要 （2011-2020年）、“十二五”发展建设整体规划、各专项规划和各学院（直属单位）规划。
　　学校中长期发展战略规划纲要（2011-2020年）和“十二五”发展建设整体规划在总结学校“十一五”建设成就、分析发展现状与形势的基础上，深化和丰富办学理念和办学定位，明确学校“十二五”期间建设的指导思想、发展思路、战略目标和重点任务；对学校的人才培养和队伍建设，多层次学科体系建设，重大建设工程和重点项目等进行顶层设计和布局，提出学校发展的主要政策、体制机制改革和保障措施等。专项规划包括学科建设专项规划、人才培养专项规划、科技产业专项规划、师资队伍建设专项规划、党建与思想政治工作专项规划、校园建设规划、公共服务与条件保障专项规划、国际化发展战略规划8个子规划。
　　发展规划处处长王大勇介绍，按照学校 “十二五”规划编制工作的时间安排，学院规划编制汇报会后，学校规划编制工作组将于年底前拿出学校整体规划的初稿并于寒假期间提交校领导班子讨论修改，明年3月提交教代会全面征求意见，再次修改，最后于明年上半年提交党代会讨论通过 《北京工业大学中长期发展战略规划纲要（2011-2020年）》和 《北京工业大学 “十二五”发展建设规划 （2011-2015年）》。 （记者 蔡朔）