编者按：经过军训的洗礼，2010届新生开始了崭新的大学生活。在记者的追踪中，我们了解到，有的同学已经完成了角色的转变，踏上了新的征程；而有的同学还在起跑线上徘徊，对未来方向感到迷茫……本报特别约请了部分院系主管学生工作的副书记，校团委、学工处等有关部门负责人，公共课教师、班主任、辅导员代表，以及一些品学兼优的高年级学生，请他们从不同角度就大学第一学期新生可能遇到的3个瓶颈问题，谈谈自己的经验和建议，希望同学们能从中找到适合自己的答案。
　　校团委、学工处的相关负责人，院系主管学生工作的副书记如是说———校团委殷敬伟：我认为，大一新生步入大学校门后应该重点思考如何做到以下3点：一是端正态度，明确目标，主动学习；二是正确定位，致力科创，提升才干；三是寻找兴趣，开阔视野，全面成长。大一新生首先要明确学习目标和动机，学会调整心态和合理规划时间。制定严密的学习计划，帮助自己克服学习的盲目性，养成良好的学习习惯。此外，大学学习并不局限于上课和阅读教材，学生要充分利用学校的各种资源，将专业知识应用于实践，并重点发展学习与创新实践的能力。我校的“一院多品”竞赛、大学生科研立项等科技创新活动，都是学校为同学们提供的创新实践平台。同学们可以依据兴趣、特长选择适合自己的科创活动，在参加科技创新的活动中提升对学习的兴趣、加深对专业知识的领悟，为以后的工作奠定基础。人生伟业的建立，不在能知，而在能行。不要死读书本，而要在合理分配时间和精力的前提下适当参与自己感兴趣的活动，学会自我调节和自我教育。在学有余力的同时，可以参与学校、院系的各类学生组织和学生社团，担任学生干部，从而锻炼自己的组织、协调、领导、表达等多方面的能力。
　　学生工作处夏宝慧：首先，从高中时代的小班上课、教师看管到大学时代的大班授课、自我管理，新生需要完成转变，适应大学的学习方式。学生工作处有一支学习助教队伍———答疑之家，当同学们在学习方面出现问题，可以及时与他们联系，不光是就具体某一道题提问，更多的是与这些学长交流一下学习方式和方法，尽快找到适合自己的、更利于大学学习的方法和途径。其次，在人际关系方面，很多90后都是独生子女，不少同学没有集体住宿的经历，不能处理好寝室、班级里的人际关系。对于此，班主任应该对学生加以引导和帮助，也可以组织大一新生参加心理咨询室的团体辅导项目，通过心理辅导的方式加强一个团体的凝聚力，从而建立好的班风、寝风，并对学生产生积极的影响。再次，因为环境变化，生活、学习压力加大，会使部分新生产生焦虑情绪，影响心理健康。学生工作处下设心理咨询求助热线，有心理咨询师为大家提供帮助。此外，请家庭贫困的学生不要为生活费和学费的问题感到担忧，学校有较为完善的资助体系，不会让同学们因为家庭困难而完不成学业。
　　水声学院郭践识：很多新生不知道应该如何适应大学的学习和生活。我认为，可以通过新生入学教育来逐步引导学生进入角色，也可以请高年级的学生对新生的角色转变做相应的帮助。辅导员也可以深入寝室，结合学生特点进行相应的引导与帮助。此外，很多学生对本院系及所学专业感到茫然。院系可以通过组织讲座和座谈会等形式，介绍专业的基本情况及发展前景。同时，应该充分发挥班主任的作用，对学生的未来发展做适当引导。刚进入大学，有很多学生不能掌握适应的学习方法。院系可以组织高年级学生向新生传授学习方法和学习技巧，起到传帮带的作用。另外，可以定期组织班级内部学习经验交流会，必要时，也可以联系授课教师讲解该门课程的学习重点以及学习技巧。
　　信通学院于欣欣：大部分新生都会对 “我的专业将来能干什么”这个问题产生困惑。对于此，院系要更加重视入学教育这个平台，充分调动学生的积极性和主观能动性，指导学生进行大学生涯初步规划，使大一新生尽快明确本专业学生的成长路径，实现从他人规划向自我规划的转变。接下来，大一新生要解决“大学要学什么”的问题。专业知识的学习应成为大学生活的主旋律，但是更要注重实践，同时，参与科技创新活动和社会实践活动可以提高学生的综合素质。第三个问题是 “我们应该怎么学？”答案是由灌输式学习转变为自主式学习。学习的最终目的不是学会而是会学。积极的态度、详实的规划、认真的落实，如果大学生活有秘籍的话，我想这就是。
　　理学院吕开东：我认为，新生会遇到的3个瓶颈问题，一是适应性问题，包括生活和学习上的；二是发展方向和目标问题；三是学习方式和方法问题。从学生工作角度解决上述问题，首先要对学生进行分类指导。具体的，可以结合我们正要在新生中推行的学业生涯规划设计工作来谈。我们把学业生涯规划设计的模板提供给学生，让学生根据指南，通过对自身特点和社会未来需求的深入分析和正确认识，确定自己的事业目标，进而制订学业发展计划。然后，我们根据每位学生的规划设计，以及通过对学生的实际观察确定分类指导的对象类别和指导内容，并制定具体的指导计划。在指导过程中，我们和学生形成互动，引导学生尽快地适应大学生活，并帮助学生及时解答学什么、怎么学、什么时候学等一系列问题。（下转第2版）