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第22期
田建国教授作学习《纲要》专题报告
本报讯 为学习十七届五中全会精神,贯彻全国全省教育会议精神和 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称 《纲要》),10月22日,我校邀请中共山东省委高校工委原常务副书记、博士生导师田建国教授为科级以上领导干部作报告。校领导张存金、郁章玉、霍保银、刘从连出席报告会。党委副书记霍保银主持报告会。
报告围绕学习贯彻十七届五中全会精神,落实《纲要》,推进高等学校又好又快发展进行了深刻阐述。田建国指出,学习十七届五中全会精神、贯彻落实《纲要》是当前的主要任务。《纲要》在继承过去学校教育改革发展经验的基础上,进一步回答了群众关心的热点难点问题,是未来十年我国教育改革发展的纲领性文件。加强对 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的学习理解要从七个“更加”出发。
一是更加突出国民教育的重要意义。从三个视角可以看出教育的重要性:从综合国力竞争看教育重要。人力资源是第一资源,综合国力竞争归根结底是人才竞争,谁拥有人才优势谁就有了竞争优势;从自主创新看教育重要。五中全会提出调结构、转方式关键是要调创新;从关注民生看教育重要。教育是功在当代、利在千秋的民生事业,教育事关千秋万代,涉及千家万户。
二是更加突出我国教育的发展导向。主要有五个发展导向:教育必须育人为本;教育必须公平普惠;教育必须引领发展;教育必须更加开放;教育必须改革创新。
三是更加突出提高质量的内涵建设。《纲要》特别提出高等教育今后十年要更加重视质量的提高,加强内涵建设。高校的内涵建设要按照五中全会的要求,适应经济发展方式的转变,从推进高校国际化、推进人才培养模式创新、推进高校办学科学定位、推进学科专业布局四个方面寻求突破。
四是更加突出以学生为本的核心理念。《纲要》特别突出以人为本的指导思想,以人为本实质就是以学生为本。坚持以学生为本要深刻理解以学生为本的内涵,树立以学生为本的现代教育管理观念。
五是更加突出德育为先的办学理念。强调以德育为先、立德树人,加强理想信念教育,加强中华民族优秀传统文化教育。贯彻德育为先的办学思想,要从学生德育和师德建设两个方面着手。
六是更加突出人才培养的创新能力。《纲要》提出,坚持能力为重,着力提高学生学习能力、实践能力,创新能力。培养学生的创新能力,要把握好好奇心、想象力、洞察力三个本质要素。
七是更加突出引领发展的班子建设。《纲要》特别强调,加强学校领导班子和领导干部队伍建设,不断提高思想政治素质和办学治校能力,这是推进学校改革发展的重要保证。加强学校领导班子、干部队伍建设需要解决好做人与做官、人品与政治、方法与团结的关系。
学校党委成员、各中层单位科级以上干部参加了报告会。(李志强)

