本报讯(学生记者 吴帅)10月13日，我校召开党委中心组学习会，深入学习《国家中长期教育发展规划纲要（2010—2020年）》（下简称“纲要”）精神，凝聚共识，推动学校又好又快发展。会议邀请了华南师范大学教育科学学院院长卢晓中教授作了题为《高等教育走向“社会中心”与人才培养模式改革》的报告。校党委书记周致纳主持了学习会。
会上，卢晓中教授结合“纲要”精神，分别从走向“社会中心”的高校分层定位、高校人才培养模式改革、大学文化三个方面对高等教育走向“社会中心”与人才培养模式改革的问题进行了细致的分析与深入的阐述。卢教授就当今社会上存在的高等教育走向“社会中心”的必然与或然的争论，提出了高等教育分层（类）的解决办法，并就资源配置方式对高等教育分层（类）发展的影响进行了分析；在谈到如何处理人才培养目标定位与人才培养模式的关系时，他强调衔接是关键，尤其是（行业）特色型本科高校与高职院校的衔接；对于大学文化话题，他说高品质大学必然有高品位、高质量的大学文化。除质量保障体系和评价模式外，高校“更需要在机构内部形成一种质量文化”。他还以华南师范大学和其他一些院校的校训为例，强调了办学特色的重要性，并建议高校应坚持不懈地重视大学文化建设，注意总结、提炼学校优秀的文化传统，使之成为学校办学的文化资源、宝贵财富。
学校党委书记周致纳在主持学习会时指出，为了巩固学习效果，进一步领会“纲要”精神，凝聚共识，推动学校发展，学校党委已将学习“纲要”纳入下半年党委中心组和教职工政治理论学习的安排，希望与会同志会议之后继续深入领会，密切围绕学校中心工作和本单位实际，把“纲要”宣传好、学习好、贯彻好，尤其是要结合学校党委部署开展的创先争优活动，努力推动学校科学发展，促进校园和谐，服务师生员工。
另讯（学生记者 吴帅）10月13日，周致纳书记在党委中心组学习会上就目前开展的《中华人民共和国国家秘密法》宣传学习活动做出三点要求：一是要高度重视，深刻领会国家修订颁布“保密法”的重要意义，增强自觉学习的紧迫性和责任感。二是要掌握变化，了解新法新增和修改的主要内容，了解与我们的工作密切相关的内容。三是要明确责任，保密工作无小事，修订后的“保密法”强化了对单位领导人员的保密责任，要切实增强责任意识，做好保密工作。
