原帖回放：
　　9月13日，网友“大细心”在98校园信息版发表题为“校长，小的斗胆问，浙大民主焉在？”的主题帖。内容为：“蛋饼店的关闭有否问过学生的意见？石祥西路隧道工程深夜施工是否征过学生同意？学分限制制度是否有考虑到一些双修或辅修学生的情况？”该帖引发网友热议，其跟帖/浏览数为410/12465。
网友观点：
　　回帖中，除了灌水帖子外，多数网友并不认同楼主的说法，有网友对楼主的说法提出质疑，认为楼主考虑不深，对学校做法表示理解：“你咋知道没有征询过意见？你也不知道，‘民主焉在’一问根据何在？”“太幼稚了，蛋饼店就是因为学生反复提意见，反复整改，意见依旧存在，学校最后没办法勒令关闭的。”“双修辅修没多少学分，值得担心的是部分学生各种原因休学，但是不想留级，两年累加在一起修，学分超标的问题。”“蛋饼店有问题也不是一天两天了，白天施工的话影响正常的上课工作了，早点睡好了么……学分的话，有些人钻空子故意不好好学，然后靠重修刷绩点的话lz觉得很好么。不要又扯到民主的头上去。我觉得学校也是考虑到很多才下决定的。”
　　也有网友认为大家不应动辄就谈及民主：“民主中毒该治啦！”“你不积极去反映情况，自己窝在寝室里高呼民主，真搞笑，指望民主来敲你家门啊？出门左转，校长信箱，不送。”“这样的问题就上升到民主的高度没意思，难道开关蛋饼店还要进行全校投票？记得两年前大家都在抱怨蛋饼店，此事只关众口难调的问题与民主无关。”“1、应该完善民主流程；2、应该科普民主意识；3、不要把“民主”这个词搞臭。”“民主意识不需要普及了，要普及的是民主常识”。
小编观察：
　　蛋饼店的撤离确实让紫金港的很多同学慨叹不已啊。上98的时候看到，有的同学写到“没有蛋饼，我的爱情丧失了芳香；没有蛋饼，我的自习失去了光芒”云云，实在让人抱着同情之心哭笑不得。话说回来，习惯的力量应该是这张“十大”帖的楼主开展“民主”声讨的动力之一吧。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。要乐观地相信，旧的不去，新的不来嘛！希望那些为蛋饼精神恍惚的筒子们早日找到其他美食。至于LZ以此为引，提到的校园民主的问题，小编建议听听其它的声音。
短评：
　　多数人谈到民主时总是带着一种既敬畏又小心的情感，向往她的同时又有对“敏感性”的谨慎。所以凡事若和民主有了关联就一定具备了吸引眼球的魅力，在信息便捷的网络时代瞬间就可以成为大众津津乐道的话题。然而无可置疑，“民主”二字在舆论圈中甚嚣尘上绝不是人们讨论民主、思考民主的最终目的，认识问题进而解决问题，才是追求社会发展、人民幸福的大众的直接渴望。
　　可如今民主面临的问题之一恐怕就是自己的泛滥。大到国家政策、两会议案，小到校园变迁，无处不能闪现民主的影子。民主意识的普及确实反映了社会的进步，反过来也推动了社会的发展。然而被泛滥的民主狂轰滥炸后的人们沉淀下来，不得不承认泛滥的民主中，确实有些不够理智。
　　不够理智的民主，背后实质是部分个体将自己的意见等同于群体的意见。这倒不是故意的以偏概全，而是太把自己的某些需求当回事，确实无法为社会反映真正的问题。催化不理智民主的还有一种能量，那便是很多人希望借用民主的压力敦促问题的解决，但这种敦促往往演化成迫使，却忽略了解决问题的原则不是事事采用民主形式，而是实现问题改善和决策高效。
　　民主的意义不在形式，而在效果。如果真想民主，首先要做的就是理智地对待她。民主不是用来狐假虎威或博取同情、从而可以扣在反对者头上的帽子，假若没有符合个别群体的心意就是世风日下，人心不古；民主更不是立在不可侵犯的神龛上、接受香客日日膜拜祷告的神像，法律赋予我们每个人民主的权利，让我们可以表达“不被赞同，但依然被维护”的意见。我们是不是要考虑一下，“全民民主”的沸沸扬扬是否真的是我们心之所望？
　　理智民主地想想，能为大事小事在学校公共舆论的环境中公开讨论，不论这件事是否真正需要民主，这个现象本身，不就已经透出是校园民主的芬芳了吗？