研讨班上，校党委书记程玉海作了题为《深化改革是新时期高校发展的必由之路》的报告，党委副书记、校长李喆发表了动员讲话，副校长李剑萍作了题为《对于进一步深化教学改革，提高人才培养质量的思考》的报告，党委常委、副校长冯健作了题为《关于新时期地方高校学科建设的思考》的报告，分别就高等教育改革、人才培养、学科建设等相关问题进行了系统深刻的解析。全体学员还一起听取了校长助理、教务处处长林建华教授所作的报告《涵蓄改革创新精神，推进理念不断更新；践行育人为本宗旨，注重质量全面提升》，学科建设处处长张祥云教授所作的报告《深化改革更新观念推进我校学科建设工作》，科研处处长黄富峰教授所作的报告《现代大学制度与科学研究》，研究生处处长赵长林教授所作的报告《贯彻学习〈纲要〉，深化研究生教育教学改革》，教育科学学院党总支书记马开剑教授所作的报告《敢问路在何方———〈纲要〉管窥》。五位专家在报告中，就教育教学改革、《纲要》精神、学科建设、现代大学制度与科学研究以及研究生教育等问题进行了系统深入的阐述。校领导张桓、徐传光、张贵桥、孔祥华、窦建民、张跃飞出席研讨会。
李喆在动员讲话中肯定了过去半年我校取得的成绩。他指出，我校第三次党代会召开以来，全校广大教职工在学校党委的坚强领导下，干事创业的思路更明了，干劲更足了，人气更旺了。半年来，我校人才培养工作呈现新亮点，师资队伍建设取得新进展，科研与学科建设工作取得新突破，服务社会工作有了新作为，国际化办学工作进一步推进，校园文化丰富多彩，内部管理体制和运行机制良好、党建与思想政治教育工作进一步加强，社会知名度进一步提高。李喆同时告诫大家应居安思危，认真思考我校改革发展面临的机遇和挑战。他指出，当前，在国内我们面临着高等教育“两个不适应”的难题；在省内，我们面临着省委提出的“转方式、调结构”的挑战；在高校之间，我们面临着竞争更加激烈的挑战；从自身来看，我们还有自身发展不平衡的挑战。
李喆强调指出，面对挑战，我们必须发扬聊大人“在困难中办学，在发展中克服困难”的优良传统，迎难而上，积极应对。在这次研讨班上，要认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》精神；认真研究省、市、学校改革发展的进程和形势；进一步学习贯彻学校第三次党代会精神，巩固、扩大深入学习实践科学发展观活动成果，深入开展“创先争优、争做聊大先锋”活动；学习探索高等教育办学规律和现代大学制度；要在深入学习的基础上，进一步统一思想，形成共识，以洞悉山东、考察全国、透视世界、返照我校的思路进行广泛调研，认真思考，启动并做好全校和各单位“十二五”发展规划编制工作。
程玉海在主持第一天的研讨会时指出，李喆校长的动员讲话对学校本学期的工作进行了初步总结，准确分析了学校面临的新形势和新挑战，指出了大家在本次研讨班上应该完成的学习任务，并对研讨班的学习提出了要求。马开剑博士的报告，从《纲要》的背景与我国教育面临的现实问题、当代世界教育发展的基本趋势、《纲要》所涉及的20个焦点问题及政策走向、我校贯彻落实《纲要》8条具体建议四个部分，对《纲要》进行了全面解读，对于我们深刻领会《纲要》精神，起草学校和各单位的“十二五”发展规划，必将起到很大的帮助。学校举办本次研讨班的目的是使学员们能够以《纲要》的精神指导学校和各单位“十二五”规划的编制，以《纲要》的精神推动我校的改革与发展，以《纲要》精神指导自身学习、科研、教学和进步，在新的以提高质量和办学特色为中心的教育大发展到来之前，形成新的“半拍”效应，抢占新的发展先机。他希望各位学员高度重视，以对个人命运和学校未来高度负责的态度，认真学习，积极思考，把研讨会开成学习会、交流会和提高会，收到实实在在的效果和成绩。
本次研讨采取集中辅导、分组讨论和自学相结合的形式，学校组织集中学习讨论后，由各学院组织研讨。研讨班上，全体学员认真听取了领导、专家的专题报告，结合本部门、本单位实际，畅谈了自己的学习感想。大家一致认为，通过这次暑期集中学习，进一步统一了思想，开阔了眼界，增长了见识，特别是对两个《纲要》和我校第三次党代会精神有了更为全面深刻的体会，对现代大学制度、高等教育办学规律以及我省、聊城市以及学校改革发展的进程和形势有了更加深入的思考。同时，广大学员以高度务实的精神，提出了很多与学校和本单位实际密切结合的思路、措施和建议，具有很强的针对性、可行性和实用性，为学校科学决策，制定“十二五”发展规划奠定了良好的基础。
