惠风和畅，桃李争先，三月的校园里春意盎然，与厚重的人文气息浸蕴交融，更显一派新气象。3月23日至25日，由程天权书记带队的调研团对我校人文学部开展“十年腾飞”学科调研。人文学部六个学院涵盖了学校全部人文艺术类基础学科，在学校人文底蕴、通识教育和国际性提升等方面发挥着不可替代的作用。针对人文学部的特点，程书记强调，人文学部应当在我校“十年腾飞”建设世界一流大学进程中发挥基础性作用。
　　“十年基础”开坦途，人文学部已在学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设和社会服务等方面取得了显著的成绩，为“十年腾飞”打下了坚实的基础。学科建设：高原挺立 异峰突起人文学部的文、史、哲学科是我校的传统优势学科，其中哲学为国家重点一级学科，在教育部公布的新一轮学科排名中位列全国第二，与位列第一的北京大学差距仅一分。文艺学、中国古代史和中国近现代史均为国家重点二级学科，在“十年基础”建设过程中也取得了较大的发展。艺术学院和外国语学院均通过强有力的举措，完善了学科布局、巩固了学科基础，使学科建设上了一个大台阶。国学院则在成立伊始就明确了按照“大国学”、“新国学”的发展思路，以经学、子学、国史、国文、国艺、小学和中国少数民族文化与边疆研究为重点学科方向，在国内外学术界形成了广泛的影响，已经成为我校学科建设中的一个崭新生长点。
　　程天权书记对各学院的学科发展予以了充分肯定，他指出，人文艺术类学科的发展要结合自身特点，体现时代性，努力建设高水平学科，形成自己的发展特色。各学院在工作汇报中均表示，要以学科建设为龙头，进一步凝聚共识、创新机制，积极开展并落实学科规划，通过整合学科力量发展优势学科，努力建设高水平学科。人才培养：注重基础 加强创新人文学部各学院坚持“宽口径、厚基础、多选择、重创新”的人才培养模式，将通识教育与专业教育相结合、理论传授与实践教育相结合、本土教育与国际教育相结合，积极探索创新人才培养新模式。
　　纪宝成校长带领国学院教师完成的课题“新时期国学教育的探索与创新”获得2008年北京市教育教学成果特等奖。哲学院承担西方哲学智慧、中国哲学智慧等多项全校通识教育大讲堂课程和人文素质课程，外国哲学教学团队获得2008年国家级和北京市优秀教学团队，在1999－2009全国优秀博士论文评选中，哲学院共有4篇获奖，另有3篇提名奖，在总共17篇哲学类优秀博士论文中占24%，居全国哲学院系首位。
　　程天权书记强调，人文艺术外语类学科在我校通识教育和基础教育上具有重要作用，不仅要培养好本专业的拔尖创新人才，也要进一步完善课程体系和教材建设，探索人才培养新机制，为我校人才培养工作做出更大贡献。科学研究：佳作涌现 品牌渐立人文学部近年来涌现出一大批高水平学术专著，形成了一系列高端学术品牌。一大批学理研究的奠基、开拓之作陆续出版，李秋零教授主编、主译的《康德著作全集》是目前国内出版的西方哲学家著作全集译著之一，实现了国内学界多年的夙愿；《汉藏佛学研究丛书》是世界第一套专门以汉藏佛学比较研究为主题的学术丛书，促使中国佛教研究与世界接轨；《国学经典解读》系列丛书对15种国学经典著作展开研究和解读，将10余部古代经典著作囊括其中，包括文史哲领域众多第一手资料。同时，清史所承担的清史纂修基础工程取得重大进展，已成为国内外清史研究的重要品牌；以中国人民大学汉语国际推广研究所为依托连续举办了两届世界汉学大会，形成了广泛的学术影响和社会效应。
　　杨慧林副校长在调研时指出，人文类学科不仅要注重基础理论的研究，也要重视科学研究的国际性提升，今后要在国际发表、高端学术交流等方面有所突破。队伍建设：名师荟萃 有凤来仪人文学部通过学术领军人物、中青年学术骨干的引进和培养，汇聚了一批拔尖创新人才，教师队伍结构整体优化、国际化程度大幅提升。学部现有专职教师428人，其中教授125人，国学院形成西域文化研究、汉藏佛学研究等精干团队，短短数年就建立起一个学科领域多样、国际性水平较高、学术背景过硬、年龄结构合理的研究队伍。
　　人文学部也十分重视中青年学术骨干的培养，外国语学院鼓励青年教师进行教学探索和科研创新，形成了良性的培养机制；历史学院加强青年教师的培养质量，青年教师学术成果显著，起到了良好的示范作用。 （下转第2版）