本报讯（记者 王国海）组织赴兄弟院校学习考察，是我院在新一轮发展时期“走出去，请进来，开门办学”的重要举措，旨在审视学院自身存在的不足和问题，学习借鉴兄弟院校教育教学改革的先进经验，拓展工作思路，指导和促进我院的内涵建设的持续提升和教育教学改革的进一步深化。
　　5月6日至7日，毛大龙书记、陈光副书记、颜道胜副院长、毛志伟副院长率领办公室、组织部、宣传部、人事处、教务处、督导室、实验设备处、学生处、财务处等部门负责人分两组奔赴浙江水利水电高等专科学校、浙江金融职业学院、浙江交通职业技术学院、浙江商业职业技术学院、浙江旅游职业学院、杭州职业技术学院等六所在杭高校开展学习考察。我院考察团带着示范性高职院校建设、“十二五”事业发展规划编制等问题，向兄弟院校取经学习。学习考察团受到六所院校的热烈欢迎和盛情接待。
　　学习考察期间，六所院校领导介绍了各自院校的示范建设情况和深化教育教学改革的做法和成效，介绍了“十二五”事业发展规划制订进展情况，介绍了在教学管理、师资队伍建设和学院管理的经验。浙江水利水电高等专科学校坚持以教学为中心，注重学生实践应用能力的培养，学生就业成效显著。学校当前正以工科门类为主体，水利水电为特色，多学科协调发展，努力提升办学层次。浙江金融职业学院是全国第一批28所国家示范性高职院校建设单位，学院以“打造金融类高职第一品牌，引领服务类高职改革创新”为目标，致力于开放合作，构建行业、校友、集团共生态办学模式，内涵建设扎实开展，教学质量不断提高。浙江交通职业技术学院着力在内涵建设上下工夫，创新体制机制，坚持走自己的特色之路。学院构建“三层面”校企合作教育机制，建立“亦教亦工，亦工亦教”的高水平专业（群）和课程群教学团队。 
　　浙江商业职业技术学院办学思路清晰，办学措施有力。学院以示范院校建设为抓手，按照“目标明确、科学规划、重点突出、加强衔接、整体发展”的编制思路，来制订“十二五”事业发展规划。浙江旅游职业学院坚持围绕旅游办专业，围绕旅游育人才，围绕旅游搞科研，围绕旅游强服务，不断提炼办学特色，不断强化服务功能。学院出台“星光计划”，先后实施教授工程、博士工程、青蓝工程和行业职业能力提升工程，不断加强校企（地）合作，实施“六个一”校企（地）合作工程。杭州职业技术学院办学定位清晰，依托开发区，服务杭州市，走校企联合、互动发展的路子。学院秉承“重构课堂、联通岗位、双师共育、校企联动”的教改思路，着力突出“追求真实情境、实施双证融合、培育双高人才”的办学特色。
　　此外，考察团还就示范性建设中一些共同关心的问题，诸如组织机构、制度保障、经费使用、质量监控、专业建设、后勤保障等方面与两家兄弟院校进行了对口交流。
　　5月10日，考察回来的第一个工作日，党委书记毛大龙旋即召开学习考察团成员碰头会，交流考察感受和学习心得。成员们认为，学院安排此次考察，正当时，很必要，感触深，收获多。大家表示，要认真学习兄弟院校的好做法、好经验，找准我院教育教学改革的切入点，为示范院校建设做出应有的成绩。
　　毛书记在考察总结时指出，这是一次学习之旅，我们要虚心学习，认真思考，以否定的态度批判过去，以学习的态度对待未来；这是一次收获之旅，无论是示范建设、十二五规划制订，还是各部门的对口交流，六所院校都给予我们有益的借鉴；这更是一次动力之旅，我们要以省示范性高职院校建设为突破口，以内涵求发展，以创新求突破，将我院建成领导能力、综合水平、教育教学改革、专业建设、社会服务领先的一流高职。