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《西安财经大学行知学院报》 - 第37期

干字当头、实处着手、精细管理、奋力推进

同志们:
       大家好!今天,我们召开新学期工作会,根据本年度工作要点。回顾上半年工作开展情况,总结成绩,查摆问题,强调和部署下半年工作重点,统-思想。擺聚共识,锁定目标,真抓实干..确保今年C作任务全面完成。

         一、  2018年上半年工作回顾

       (一)党的建设全面加强党委带头继续深入学习党的十九大以来的党中央会议文件和精神。建设学习型党组织。制定了《中共西安财经学院行知学院委员会2018年上半年中心组理论学习安排意见》,每月集中学习交流一次,儺学习了十九届二中、三中全会精神,与会同志认真学习并进行了交流讨论:并按照中共陕西省委《关于进一步加强党的组织生活制度的通知》文件精神,强化组织纪律,加强组织建设,过好组织生活会,召开党委中心组扩大会议,专题学习习近平总书记在北京大学师生座谈会和马克思诞版200周年纪念大会上的讲话精神座谈会,參会党员积极发言,取得了良好的效果向全校党员发放了《梁家河》学习读本,推进学习教育的常态化。

      加强制度建设,党委与各分院党总支签订《稳定安全责任书》.将安全稳定工作责任到人;重视组织建设,加强师生骨千力量的培养组织思政课教师參加两课”新教材培训。支持团委进行大学生骨F培调:完成了第26期入党积极分子培训相关工作,培训师生入党积极分子248人。完成了第2期发展对象147人的培训和第2期预备党员143人的培调。上学期发展党员9人。其中教职工3人,学生96人,上半年预备党员转正129人,其中教职工2人,学生127人。
       组织开展了优秀党员、优秀党务工作者和先进党支部评选表彰活动。表彰院级优秀党务工作者3人、优秀共产党员19人、先进党支部6个:受西安财经学院党委表彰的优秀党务工作者1名、优秀党员10名、先进党支部4个。
      积极开展扶贫工作。完成了2017年扶贫工作考核材料的汇总报送,制定了《2018年双百工程”实施方案》等扶贫工作相关文件,举行了我校结对帮扶吴起县教育产学研-体化实践基地揭牌仪式,向县教有局赠送了学习书籍400余册,举办了结对帮扶员起县教自系统2018年第- -期师资培训,为吴起县政府举办了《当前宏现经济形势分析与展望》、《政府与社会资本合作(PPP)有关政策解读》和《政府会it制度改革》等辅导报告3场。
      (二)教学改革、专业建设扎实推进
     积极落实我校第八届教育教学教学工作会议精神,加快推进我校专业建设,制定和印发了《西安财经学院行知学院“一流专业”建设培育实施方案》.修订了《学科竞赛管理办法》。
      我校申报的《审计学》新增专业通过教育部审批。2018年招生107人。组织开展了2018年新增“数据科学与大数据技”。物流工程”两个专业的申报工作。
       组织承办了来自全省19所高校的45.支代表队参赛的第十四届全国大学生新道杯”沙盘模拟经营大赛陕西省总决赛。为改善实调条件,暑假期间学收投资286万元完成了两间机房,两间语音室以及44间多媒体教室的开级再造工程。实验实训中心完成了人文实验室设备升级及人力资源专业实训软件的开级。创新创业教育平台建设取得新进展,我校四安财经学院行知学院一互联网+ 兩型人才实践教学基地”获批为2018年陕西省大学生校外创新创业教育实践基地建设项目。
      (三)教师的教学能力和课堂教学质量有效提升
      在各教学单位的有序组织和专业负责人的指导F,围绕课程建设的教学研究活动有效开展,开展了多层改多种形式的观 摩教学和讲课竞赛,老教师积极发挥传帮带的作用,青年教师的教学能力得到有效提高,苏永乐教授获陕西省第十一届教学名师称号,会计分院教师刘蓉获陕西高等学校郑四届青年教师教学竞赛三等奖,何亚雯获陕西百第三届高校教师微课教学比赛优秀奖。围绕课程开展的教研话动质量提高课堂教学进一步规范化,在投课教师和辅导员的共同努力下,学生的到课率较好,下一步要通过高质量的课堂教学.提高学生的抬头率。2018届毕业生中有40名同学考取了硕土研究生( 2017年考取30人)。
      (四)科研工作取得新的进展
       2018年我胶教师积极开展科学研究活动,组织完成各级课题申报共计33项,成功立项7项,其中省級课题6项,厅局级课题1项,科研到账经费有大幅度增加,2017年省级课题立项居全省独立学院第4名,今年截止9月初省厅级课题立项数量居全省独立学院前列,但我们也应清醒的看到我校横向课题少。反映出我校在校企合作、校所合作、校政合作的深度不够,科研服务社会经济发展的能力不强,希望各分院加强与社会企事业单位的合作,大力推进产教融合,同志们也要百尺竿头更进一步,多出成果,不断提高学术能力。
      (五)人事制度不断完善
      为进一步提高我校教育教学质量,促进专业(课程)建设,充分发挥专业(课程)负责人在教学中的引领和示范作用,合理评价专业(课程)负责人的工作实绩,制定实施了《西安财经学院行知学院专业(课程)带头人考核办法》,强化了教研室建设,更好地发挥了教研室在专业建设、教学管理、教学研究与教学改革方面的重要作用,注重教研室主任的工作实绩。激发其工作的积极性、主动性和创造性,制定实施了《西安财经学院行知学院教研室主任考核办法》。
      为了给广大教职员工拓宽职称晋升渠道和空间,人事处开展了非教师系列职称评审调研和评审办法的起草等前期筹备工作。组织完成了新- -届教学督导和法律顾问的选购工作。
      (六) 积极开展团学 工作
      院团委举办了“青年马克思主义者”培养工程学习班。学生处联合团委开展暑期“精准资助基层行”走访活动。以“扶贫攻坚”和“教育扶贫”要求为指导,开展为期13天的走访调研,三下乡志愿服务活动,按方案计划,成立志愿者服务队,分7个走访组前往省内凤翔、岐山、礼泉、周至4个县区.对我校20名家庭经济困难学生和建档立卡学生
      (A)基础管理连步完善
      为适应高等教有的改革与发展,深入开展高等教有研究,协调推进学校综合改革.建立健全我校办学质量保障监控体系,学校成立发展规划与评估办公室;为进步加强学校教学质量监控,将教学督导中心机构设置进行调整,不再与教师发展中心合署办公、末属于教学科研处,实现了教学督导- -体化。
      根据信息化建设规划,无线网络基本全部覆盖校园,人事系统已经完成测试后上线运行,教学系统进入修改完善,后勤管理和学生管理系统完成前期调研。
      暑假期间,很多部]牺牲休息时间,坚守岗位,积极推进各项工作。为贯彻落实教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》+在学校的统一-安排 F各分院组织召开了落实《国标》专题研讨会;后勤与保E处完成校了]改造,校舍修缮维护、学生食堂油水分离、锅炉房和管网改造等工程,全面做好假期安全保卫工作。招生处完成了招生宣传和录取工作,此外,学院办公室、合作交流中心、财务资产处、实验实训中心等部门主动在假期开展工作。为开学迎新和年度目标任务的完成做出了努力。
       二、工作中存在的不足
      从上半年我校各项工作的推进和整体运行来看,在工作过程中主要存在以F问题:
      一是管理的精细化不够, 岗位职责、工作流程不清晰,质量标准不明确,工作的计划性、执行力不够,部]之间协作配合欠缺,工作随意性大:
      二是信息化建设、 “一→卡通”建设步伐缓慢,校园共享数据统一平台建设相对滞后,信息化建设管理机制亟待理顺,进度急蓄加快;
      三是部分 干部缺乏担当精神,遇事推诿,干事谋事思事的精气神不足,服务师生的意识不强,个别教职工的工作主动性责任心欠缺。
      三、2018年下半年工作重点
      当前学校正处于机遇与挑战并存的关键期,发展态势良好。按照学校“十三五”发展規划和年初既定工作计划,细化完成途径和时间节点,时刻保持时不我待的紧迫感,恪尽职守,真抓实干,强力有序高效推进各项工作。
      (一)在党建工作方面
      广大党员干部要全面贯彻落实和深入研究深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平新时代教育思想统领教育改革发展,全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向。扎实开展和推动“不忘初心,牢记使命”主题教有话动和“两学一一做”学习教育常态化制度化,围绕学校发展的战略目标,加强教职员工爱校乐教的主人翁意识教育,堅定理思信念,将个人的事业发展和学校的发展目标紧密联系高度融合,以社会主义核心价值观为引领,增强大学生思想政治教育和素质教育的实效.培养總智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。做好对吴起县的对口扶贫工作。发挥智力优势,精准对接教有扶贫项目。
      (二)在重大工作方面
      1.开展目标责任制落实情况检查。年初学校与21个部]签订了目标责任书,与各分院管理学生工作的党总支书记签订了安全稳定责任书。各部门要以目标责任管理为抓手,改变工作方法,提升工作创新性思考与认识,紧紧围绕本年度34项重点工作,将目标责任切实落实到行动上。本学期学校将对各部门目标责任制完成情况进行中期检查,细化目标岗位责任制考核办法。
       2.加大教育教学综合改革力度,严格教育教学过程管理。
       根据教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,结合我校应用型人才培养规格。按照“摸清家底,明晰差距、明确目标,制定措施、落实标准,提高质量”的工作原则。分别从教育教学模式、师资队伍建设、硬件支持等方面制定落实“国标”的工作方案,通过“国标”的落实。提高课章教学质量.优化人才培养方案,教育部要求新方案要以2018级学生开始实施,为此,要依据办学定位,凝练办学特色,强化教学全过程的质量意识,促进教师教学质量的持续改进,加快现代信息技术与教育教学的深度融合。改造传统教学,提高教学术平。积极发挥新- -届教学督导的作用,进一步键全质量保障体系,完善教学质量评价制度,强化教育教学质量管理,本学期在常规督导的基础上,重点对会计学。金融学2个省级“一流专业”培育项目和4个校级特色专业开展督导检查。做好迎接教育厅“→流专业”检查的准备工作。教学科研处要根据学校科研发民呈现的良好势头,及时修订相关科研管理办法。进一步调动广大教师的科研积极性。
      3. 开好首届“学生工作会”。立德树人是学生工作的灵魂。积极贯彻全国高校思想政治C作会议精神,加强思想引领,提高辅导员工作水平。学生工作领域宽泛、任务繁重、涉及思想引领,学业指导、心理教助,日常管理,就业辅导,奖助学货、校园文化等各个方面,关事学生成长成才,是一项基础性战略性工作。为此,我们要梳理建校来学生工作取得的成绩和存在的不足,加强学生工作的制度建设.确定和推进下一步学生教育和管理的重点工作和任务。
      4. 加强师资队伍职业道德教育。把师德要求和师德规范作为师德师风教育的切入点,对于新进教师安排统一的师德培训,把师德教育作为教师的基本业务教育之一,明确教师应尽的义务和要求。將师錈教育和职级晋升,职称评审挂钩,倡导教师加强自律,提高自身师德修养,形成高尚师德建设的良好校园环境,对师德表现失范的人员要严肃处理。
       5.进一步做好教师系列职称评审工作。2017年我校获得了教师系列高级职称评审权,高级职称评审权的获得激励引导了全校广大教师追求学术的良好风气。2018年职称评审要在总结以往工作经验的基础,上,结合我校实际,进一步规范评审程序,严格评审标准,确保我校职称评审工作平稳有序开展。加强实践教学师资队伍建设,雖訂我校“双师型”教师的认定和遵选办法,充实实验实训教学师资队伍,鼓励教师在全事业单位找职锻炼,在职称评定上要逐渐的体现教师分类的导向,条件成熟时可考虑设立实验实调教师序列,优化师资队伍结构,体现应用型大学的特点。在开展教师系列职称评审的同时,有步骤,分阶段的启动非教师系列职称评审工作。
      6.加大学校办学特色与发展成就的宣传。明年是学校建校15周年,围绕学交创办以来所取得的成绩启动宣传方案的制订工作,加强大学校园文化氛围建设和对外宣传工作。
      7.培育学校优良学风。按照“全过程”、“全方位” 的原则,全面优化校风学风。要充分认识加强学风建设对于改进学生思想政治工作、提高教育质量和人才培养质量,促进学生健康成长和改善学校学风的重大意义;从教风、考风、管理制度、环境建设、社团建设、党建团建、服务等方面加强学风建设。优良学风建设是个系统工程,一是加强领导,整体联动,齐抓共管,确保优良学风的形成;二是加强制度建设立足长效,以严格的管理制度和长效的激励机制,综合治理促进优良学风的形成,尤其是要做好新生入学行为规范教育工作。
       8.提升后勤服务保障水平。按照年初工作部署,要加快尚未完工的基础设施建设进度,改善师生学习生活条件,优化育人环境,牢固树立服务育人思想,做好本职工作,支持学校发展。
       同志门,本学期工作任务已经明确,希望大家要加强学习,苦练管理内功,提升把控部[ ]发展全局的能力;苦练学术内功,提升加快学科专业发展建设的能力:苦练修养内功,提升协调部门人际关系的能力。- -句话提升全校各个层级的管理工作效能。俯下身子,干字当头。实处着手,精綱管理,奋力推进。行知合一,以“时不我待”的紧迫感和“功成不必在我”的责任感,调动和发挥全体教职员工的工作积极性。全力做好F半年的各项工作。确保顺利完成全年目标任务。
       最后,祝全校教职员工新学期、新进步!祝我们的学校新学年、新气象!谢谢大家!