明国辉书记讲话


　　6月6日下午，学校召开“课程思政”工作座谈会。党委书记明国辉、校长李克勇、党委副书记张艳、副校长祝朝伟及相关职能部门负责人，各教学院系分管教学工作的行政负责人、教研室主任和教师代表参加会议。会议由张艳主持。
　　德语系张丽、翻译学院罗玉婧、英语学院马平、中文系王琥、国际商学院徐新鹏、国际关系学院黄慧、社会学系穆莉萍7位教师代表分别围绕专业教学中融入思想政治教育的具体做法、创新创业教育“课程思政”模式的实践、如何深入挖掘“课程思政”的内容，引导学生建立正向的认知等方面分享了对“课程思政”的思考。
　　祝朝伟结合教师代表的交流发言谈了自己的感受，以及学校下一步推进“课程思政”工作的思路。他指出，推进“课程思政”，应当遵循教学规律，坚持立德树人；推进教学改革，明确教改方向；明确主辅渠道，促进协同育人。他表示，“课程思政”是一项综合改革，涉及到实施平台、实施载体、评价指标、长效机制等多方面的内容，需要大家共同探索与努力。
　　李克勇肯定了老师们致力于“课程思政”实践，培养社会主义建设者和接班人所做出的努力。他指出，新时期高校思想政治工作的新要求对教育工作者提出了更高的要求，各院系要积极行动起来，将育人的价值导向深入到各门课程中。
　　明国辉在讲话中指出，将各院系领导、各专业教师代表聚在一起，围绕“课程思政”工作，从教学实践中总结经验，由点成线再到面，形成共识，对于学校“课程思政”工作的推进有很好的促进作用。他认为，不同专业如何做“课程思政”，重点是什么？切入口如何选？不可能是一个模式，应当差异化发展，针对不同院系不同专业的具体情况，实施不同类型的“课程思政”。他强调，“课程思政”是一项艰巨的任务，需要教师具有较高的专业知识素养与责任感，引导学生树立正确的“三观”，坚定“四个自信”，在中外比较中培养家国情怀，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。他指出，学校将会进一步研究“课程思政”工作，形成指导性意见，稳步推进。他讲到，“课程思政”虽然难，但只要我们认真思考，找到突破口和实施路径，坚持下去，就能产生好的效果，会有好的收获。
　　张艳在总结讲话中指出，做好“课程思政”工作，顶层设计是基础，领导重视是前提，教师推动是主体，改革试点是关键，制度建设是保障，形成合力方能方兴未艾。她希望大家能够坚守责任，