各分党委、校属各单位：
　　6月3日，光明日报头版头条以《心若向阳 无畏绽放———共产党员、长沙理工大学研究生邹勇松的故事》为题对我校2015级硕士研究生邹勇松进行了长篇报道，在全社会引起了强烈反响。湖南省委常委、宣传部长蔡振红作出批示：“邹勇松同学身患重病，依然乐观向上，勤奋学习，勇于创新，乐于助人，展现出新时代青年不惧艰难、自强不息、不懈奋斗、奉献社会的可贵品质，值得我们学习。请省直媒体跟踪报道，长沙理工大学在学习生活上予以关心”。湖南省委教育工委党组书记、省教育厅厅长蒋昌忠批示：“我们要在全省教育系统掀起学习邹勇松同学先进事迹的热潮，让邹勇松的精神激励广大学生自觉担当起中华民族伟大复兴的历史重任，努力成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人”。共青团湖南省委书记汤立斌第一时间去看望邹勇松时表示：“邹勇松同学的精神体现了新时代青年刻苦学习、勇于创新、自强不息、励志报国的政治担当。这种精神值得弘扬，值得全省青年特别是在校大学生学习。”
　　邹勇松同学是学校在深入学习贯彻习近平教育思想，落实立德树人根本任务，努力培养具有“底色亮、特色明、有情怀、敢担当”长理特质人才中涌现出来的先进典型，是我校大学生践行习近平总书记对广大青年提出的“爱国、励志、求真、力行”要求的先进代表，是全校4万师生学习的楷模。学校党委研究决定，要进一步提高政治站位，将宣传好、学习好邹勇松同学的先进事迹作为当前学校思想政治工作和意识形态工作的一项重要任务，作为进一步加强我校大学生理想信念和责任担当教育的重要内容。
　　向邹勇松同学学习，就是要学习他信仰坚定、对党忠诚的政治品质。作为一名共产党员，邹勇松同学不忘初心，将对党的热爱转化成奋发向上的实际行动，以坚定的信仰，经受住了各种困难的考验，甚至是生死考验。他无论在思想上、学习上，还是在生活上，始终按共产党员标准严格要求。他先后获得湖南省大学生数模竞赛二等奖、全国大学生数模竞赛三等奖、研究生国家奖学金、2017年度全国大学生“自强之星”、“全国大学生年度人物”提名奖、2018年度湖南省“百佳大学生党员”。学习邹勇松同学，就要像他那样，时刻不忘党员身份，处处发挥党员的先锋模范作用，以实际行动坚守共产党人的初心。
　　向邹勇松同学学习，就是要学习他百折不挠、自强不息的精神品格。作为一名重症患者，邹勇松同学将自强不息奉为座右铭，二十余年顽强地与病魔抗争。特别是近一年多来，在每天进行四次腹膜透析维持生命的情况下，优异地完成学业。他的每一步，都比一般人艰难；他的每一项成绩，都要付出常人数倍的努力，但他从未屈服，一直坚强刚毅。邹勇松同学年轻的生命，在病痛中开花，在绝境中盛放，活出了生命的坚韧，活出了生命的厚重，活出了生命的璀璨。他坚强勇敢、仁爱宽厚、砥砺奋进、坚守梦想、永不放弃，他的感人事迹闪耀着动人的光辉，谱写了一曲感人至深的生命之歌。学习邹勇松同学，就要像他那样，无论遇到多大的困难，经受多少磨难，都不改其衷，不易其志，永不绝望，永不言弃，将拼搏奋斗进行到底。
　　向邹勇松同学学习，就是要学习他刻苦钻研、勇敢攀登的使命担当。作为一名新时代青年，邹勇松同学立志科技报国。他的理想是成为一名科学家，社会和国家的进步就是邹勇松同学开展科学研究的动力源泉。他以只争朝夕的劲头，潜心学习专业知识，勇于挑战技术难题。即使在住院期间，他都争分夺秒地用手机写程序，做研究。他正是凭着“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的韧劲和豪情，取得了丰硕的科研成果。当看到新闻里有救护车因交通堵塞没能及时赶到现场，导致病人去世，他创制出“一种紧急救助方法”的发明专利；当看到同学应急打印资料不方便，于是他自费研发并制作了“共享打印机”，免费供同学使用；当看到我国的无人驾驶技术精度不够，他致力于精度提升研究，开发了“多源融合定位系统”……学习邹勇松同学，就要像他那样，将学习、研究、创新与民生需求、国家进步紧密结合，以克服万难、持之以恒的科研精神，耐心细致、善于观察的科研态度，对科研创新执着追求，对攀登高峰矢志不移。
　　向邹勇松同学学习，就是要学习他乐观向上、仁爱奉献的豁达胸襟。作为一名“资深”志愿者，他尽管饱受磨难，仍然义无反顾地服务同学，服务学校，服务社会。他连续多年组织为贫困地区儿童募集学习生活物资；他曾专门租房为同学解答学习上的难题，在学习上生活上对同学体贴入微；他毅然向红十字会登记捐献自己的器官和眼角膜，成为第183877位志愿登记者……他是一个最需要帮助的人，却成为了帮助别人最多的人。他始终带着微笑，将苦痛藏在心中，将信心传递给他人。学习邹勇松同学，就要像他那样，积极乐观，常怀仁爱和感恩之心，将人生的价值的实现建立在为他人为社会的奉献之上。
　　各分党委、校属各单位要认真组织广大师生开展向邹勇松同学学习活动，把开展向邹勇松同学学习活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合起来，与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来，与围绕立德树人根本任务、加强思想政治与意识形态工作、践行“四个统一”培养具有“底色亮、特色明、有情怀、敢担当”长沙理工大学特质人才紧密结合起来，与厚植长沙理工大学精神文化、推进“百强”大学和“双一流”建设紧密结合起来，通过多种方式和载体广泛学习宣传邹勇松同学的先进事迹，引导广大干部师生踊跃将学习思考见之于行动，在全校师生中营造学习和践行邹勇松同学精神的浓厚氛围。