本报讯 随着我校素质教育改革的逐步推进，作为学校“教改工程”的一个主要项目———双惟实践班的社会影响正在不断扩大，受到了社会各界以及越来越多的兄弟院校的关注与青睐。4月2日，继天津中医药大学、江西财经大学、景德镇陶瓷学院、赣南医学院之后，上海中医药大学原校长严世芸、党委副书记王群又带领该校相关部门负责人一行9人专程来到我校，就我校双惟实践班办班经验进行考察和调研。
　　4月2日上午，学校党委书记、双惟实践班班主任刘红宁教授向上海中医药大学调研组一行作了题为《赢在终点———教育目的的探索与应用》的专题介绍。刘红宁从“赢在终点”的教育思想、双惟实践班的办班理念、教育模式、教育内容、办学效果、教学标兵遴选、科研实践班及主动式教学等多个方面向客人详细介绍了我校教育教学改革的理念与经验做法。
　　听完介绍后，调研组指出：素质教育已成为当前高校亟待解决的难题，江西中医学院创办的双惟实践班是有理念指导下的素质教育的好做法，较好地解决了这一难题，特别是其意志力的锻炼、针对全体学生的激励等方法都值得兄弟院校借鉴。他们表示，将一如既往地加强两校的交流与合作，推动两校在人才培养、素质教育等方面进行探讨，共同为祖国的教育事业作出积极贡献。
　　调研期间，上海中医药大学王群副书记一行还与我校双惟实践班的学生代表进行了座谈，并观摩了双惟实践班的晨练，了解了我校学生在双惟实践班的感受和体会，见证了同学们一天的学习与生活，对我校双惟实践班指导老师的奉献精神表示了由衷地钦佩，对同学们表现出来的积极进取的态度、坚韧不拔的意志以及无私奉献的精神给予了赞赏。
　　据悉，从1996年起，我校党政主要领导便开始探索如何在我校实施素质教育。经过近十年的反复思考、精心谋划与设计，从2006年9月开始开办双惟实践班，从而真正迈出了实施素质教育的步伐。时至今日，我校双惟实践班已先后招生06、07、08、09四个年级的学生，共计3000余人。
　　自2006年开设双惟实践班以来，我们的办班经验日益丰富，打造了一支过硬的素质教育指导教师团队，形成了系统的素质教育教学方案，摸索出了一条加强学生核心素质教育的新路子，并先后总结完成《江西中医学院双惟实践班学生管理手册》、《江西中医学院双惟实践班活动指导手册》等教学管理成果。双惟实践班的教育成效和社会效果也日益显著：在2008年全国优秀校园文化品牌评选活动中，以双惟实践班为题材提炼的校园文化项目获得了三等奖；2009年7月15日，《中国教师报》头版刊登了一篇两万余字的长篇通讯，对双惟实践班作了专题报道；2009年以双惟实践班为基础，申报的全省高校创新人才培养实验区项目成功立项，同年1k0月，《实践双惟 赢在终点 积极构建高校素质教育新模式》荣获全省高校思政教育优秀创新工作案例一等奖；今年初，《中国高等教育》杂志在2010年第一期发表题为《创新人才培养模式：重在观念，贵在践行》的长篇文章，详细介绍我校教学改革的创新理念与实践。
　　《中国教师报》主编刘堂江先生曾这样高度地评价双惟实践班：双惟实践班的开办是原创性的，是与时俱进的，是史无前例的，是中国高等教育界具有里程碑意义的大事。 （本报记者）