电子报
电子报
- 第3期

一段援疆路 一生边疆情


  (上接第1 版)

在石河子大学经贸学院,门明主管的工商管理项目在内地任何一所大学都炙手可热,然而,在新疆,资金困扰、师资匮乏、生源质量、体制制约、观念差异等,使他遇到了意想不到的困难,每当遇到挫折时,援疆心愿无时不刻在激励着门明。
心愿
    为新疆人民多做一些实事,多做一点贡献是门明援疆的心愿。
  门明是对外经济贸易大学国际经济贸易学院教授、博士生导师、金融市场与投资研究中心主任,是美国都市大学( UMET)富布莱特高级访问学者。依据专业优势,门明很快确定以“智力援疆”为工作切入点,困难突破口。为了不使援疆工作因个人离开而无法延续,他又以科学研究、带学术团队、搭建学术交流桥梁等形式,一步一个脚印地实现援疆目标。
  在石河子大学经贸学院做副院长一年半来,门明为学院跑项目、要政策、做宣传、 搞策划、聘专家、请教授、写申请、报材料事无巨细;他带硕士、导博士亲力亲为;作报告、讲金融危机走南闯北;办研讨、促合作帯队出访;防分裂、促稳定身体力行。
  门明带领石河子大学骨干教师以资本市场全球化为背景,研究新形势下我国金融风险识别与管理策略;结合新疆生产建设兵团和农垦经济特定环境,展开“公司财务政策与风险管理实务”研究,引导新疆企业完善现代企业制度,为新疆经济发展提供智力支持。
  门明带领石河子大学经贸学院博士团队,以“我国西向开放与西部投资战略”研究为题,申请了教育部“211”课题。门明还亲邀知名专家学者,率领学术团队开展“国际金融风险传导机制与应对策略”研究,并以此申报国家社科基金重大课题。
  门明帮助石河子大学经贸学院与美国、 欧洲、日本、俄罗斯等国大学建立学术联系,带领教师参加国家学术会议,为他们提供国际交流机会,积极促进对外经济贸易大学与石河子大学共同筹划举办了“金融危机下世界贸易保护主义与我国应对策略”主题研讨会,帮助石河子大学与我校建立长期合作关系,以持续促进边疆大学的教学科研发展。
  门明还兼任新疆石河子大学经贸学院MBA教育技术中心主任。利用专业优势,他带队前往北京大学、清华大学和对外经济贸易大学就MBA教育展开交流和调研,为石河子大学MBA项目争取政策支持,开设了《金融衍生市场》MBA课程,他还主持参加了MBA课程设计,论文写作规范制定等项工作。
  “兵团援疆干部大讲堂”是门明积极倡导发起的,门明先后为兵团党校、兵团建工集团、中国石油克拉玛依油田、沙湾县信用社等10余家新疆知名企业和金融机构举办金融讲座,为企业发展出谋划策,并在与企业交流中宣传石河子大学经济贸易学院MBA专业,扩大其在新疆企业的影响力,使MBA专业生源不断增加。
  门明还经常提携“后进”,他和青年教师一起讨论做学问的方法,几位青年教师表达了跟随他做研究的愿望,门明愉快地答应下来。石河子大学经贸学院MBA学员们说,在门教授指导下设计毕业论文框架,深受启发。秦海林博士说,“我校金融专业教师不多,平时缺乏交流,门教授来后,增加了专业交流机会。
  援疆不忘使命。门明历时一个月,一上北疆,两下南疆,对新疆经济、社会和民族发展情况进行深入考察和分析,掌握了第一手资料。在新疆7·5 事件中,他坚决维护新疆稳定,立场坚定,反对新疆分裂势力的破坏和捣乱,为7·5 事件受害群众和边疆哨所捐款。
  援疆在外,门明没有忘记北京工作。援疆同时,他兼顾着学校的科学研究和学生论文指导,承担着2008年国家社科基金项目“新形势下金融风险防范研究”。他成功申请到的北京市教委重大课题“北京低碳信用交易机制与发展战略研究”项目全面启动。
  2009 年11 月,由于新疆气温骤然下降,长时间的工作劳累,门明病倒了,经过检查,他患上了急性肺炎,根据病情,医生让他在北京住院治疗,门明在病情得到控制后,只开了一些药品,就返回新疆。当记者问门教授回去后不怕病情反复吗?门明说,“还有很多工作等我去做”,朴实无华的语句饱含了门明对新疆师生的深情挂念。门明说,援疆期间虽然我每天工作10小时以上,虽然我远离亲人,但边疆人的情意令我无法忘怀,接着他讲起了新疆同事请自己到家里,为自己包饺子的事情。
成绩
    在一年半援疆时间里,门明为新疆石河子大学成功申请了教育部“211”课题一项。目前,课题研究已取得初步成果,这使石河子大学教师科研能力有所提升;申报的会计学博士点,为石河子大学新增“公司财务政策 与风险管理研究方向”;为MBA教育争取到政策支持,开设了新MBA课程,修订了论文写作规范等制度,使MBA教学质量提高,生源数量增加;与美国、日本、俄罗斯等国3 所大学建立联系,增加了国际学术交流机会。 门明的援疆工作受到石河子大学师生的交口称赞,援疆任务结束时,中共新疆生产建设兵团委员会组织部、新疆生产建设兵团人事局根据门明在援疆工作中的贡献,授予他和21 名同志三等功的荣誉。
  今天,门明已经返回北京。他说,援疆是施展才华的舞台,援疆干部可以尽情挥洒激情与热血。为援疆我付出很多,也收获很多。 援疆是学习的课堂,在这里我熟悉边疆,了解民情,积累经验,陶冶情操,净化心灵。回来后,我会继续支持石河子大学MBA项目发展,支持他们开展学术交流,为青年教师提供攻读学位的机会,为他们建立国际交流提供支持。援疆,我取得了一些成绩,这要感谢领导、感谢战友、感谢亲人,他们是支持援疆干部的幕后英雄。
  “新疆戈壁上的一棵胡杨树”是石河子大学师生对门明的赞誉,门明深爱着胡杨树,在援疆路上,他像“胡杨”一样,生长在这片土地,坚守这片土地,并昭示了生命的无穷力量。