本报讯1月20日下午,省委教育工委学习实践活动第二督查组、安徽师范大学党委副书记顾家山为组长,安徽师范大学办公室副主任曾黎明为成员的省委教育工委督查组一行2人来我校,对我校学习实践科学发展观活动整改落实方案落实情况进行检查。
下午二时半,督查组一行在我校1212党委会议室听取了校长、校党委副书记、校学习实践科学发展观活动领导小组第一副组长干洪的专题汇报。校领导方友实、汤斌、汪奇燕,校党委委员周鸣争、郭兴众、苏国红以及我校学习实践科学发展观活动办公室成员参加了汇报会。
干洪就我校学习实践活动整改落实情况的八个方面、二十六条整改项目的落实情况向督查组进行了汇报:一是用科学发展观重新审视学校顶层设计,进一步照准了办学定位;二是加快推进现代大学制度建设,增强了办学活力;三是强化了应用型人才培养,提高了育人质量;四是提升了科技创新能力,紧密服务区域创新;五是加强了队伍建设,深化“人才强校”战略;六是积极实施“民生工程”,着力办好一些事关师生切身利益的实事好事;七是加强党建工作,为学校科学发展提供坚强的政治保证;八是加强党委班子的自身建设,不断提高领导科学发展的能力。
干洪最后指出,在总结经验和肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到我校学习实践科学发展观活动所取得的成绩,与省委、省委教育工委的希望和广大师生员工的期待还有一定的差距。整改落实工作的成果需要进一步巩固,体制机制创新需要进一步向纵深推进,整改落实任务完成的力度和质量还需要进一步提高。
在随后的群众座谈会上,督查组成员曾黎明与我校教师、干部进行了深入的交流。与会者从学校层面以及各自基层系的层面,分别对我校开展学习实践科学发展观活动进行了座谈,并对学校党委提出的整改落实方案落实情况予以了充分的肯定。
督查组在分别听完校党委汇报和群众座谈会后认为,学校落实方案落实情况的整体态势成绩喜人,措施具体,推动有利,令人振奋。学校发展成果令人振奋,发展态势令人鼓舞!学校利用学习实践科学发展观这一活动契机,着力解决学校当前存在的的突出问题,着力解决师生们反映较大的问题,将活动内容与解决实际问题有机地结起来,取得了较为明显的成效,并有了突破性的进展,充分实现了“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的活动目标要求。希望学校能抓住这个有利时机,建立健全学校科学发展的长效机制,使各项事业能够获得又好又快地发展。(本报记者)
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第279期

