本报讯（记者覃川）4月23日下午，深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段工作部署会在主楼接待厅召开。校党委书记、校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长胡和平在会上全面总结了第一阶段的学习调研情况，并对第二阶段分析检查活动进行部署。校长、校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长顾秉林主持大会。
　　胡和平在讲话中指出，我校自3月初全面展开深入学习实践科学发展观活动以来，学习调研阶段进展顺利，活动初见成效。胡和平通过丰富的材料和事例，系统总结了学习调研阶段的主要工作及收获：高度重视，充分准备，广泛进行思想发动；全体参与，突出重点，组织好党员和干部的学习；形式多样，内容丰富，深入开展调研活动；群策群力，集思广益，认真组织好解放思想大讨论；围绕中心，推进工作，服务国家战略需要和学校根本任务；加强领导，形成机制，认真组织好各个环节的活动。
　　胡和平指出，按照学校学习实践活动实施方案，我校的分析检查阶段从4月20日开始至6月上旬。分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的核心阶段，对确保学习实践活动取得实效至关重要。在广泛进行思想发动、学习、调研、讨论的基础上，学校学习实践活动领导小组已经制定印发了分析检查阶段的活动安排，这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，重点是召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。他强调，分析检查阶段的工作，既会涉及领导班子集体又会涉及干部个人，既要分析现在又要评价过去，既要总结经验（下转第8版）