邑大论坛开讲
张焜校长论人才培养模式改革

本报讯  12月11日晚上，“邑大论坛”在吕志和礼堂开讲。张焜校长作为第一讲的主讲嘉宾，为现场师生阐释了我校人才培养模式改革的问题，并与学生进行问答式互动交流，解答学生对人才培养模式改革的疑问。
传统的人才培养模式有何弊病？张校长一言破之：传统的教学观念，将人才培养等同于单一的知识传承，没有处理好学生知识、能力、素质协调发展这一基本问题。因此，需要转变和更新教育思想和教育观念，传授知识不是教育的唯一目的，而是发展能力的手段。
在人才培养模式改革的观念中，“培养什么人，如何培养人”是最顶层的设计，学校应为人才培养构建科学的知识学习体系、能力培养体系和素质养成体系，并将其在人才培养的过程中进行有机的结合。我校为培养高素质应用型人才，不断创新人才培养模式，如组建“综合实验班”等，目的就是实现学生知识、能力、素质协调发展，提高人才培养质量。张校长还指出，人才培养模式的改革就是要树立以学生为本的理念，做好几个重大转变：以知识传授为主转向以能力培养为主，以单一课堂教学为主转向课内外、校内校外全方位育人，从传统的教学方式转向现代的教学方式。学生应以充分理解、主动融入、积极推动的角色参与学校人才培养模式改革，做到“人才培养模式改革，使每一位学生受益”。
王克书记主持开坛仪式并致辞：邑大论坛是一个开放兼容、慎思明辨、互动交流的论坛，荟萃专家学者和各界精英与莘莘学子风云际会，公开讨论热点问题，在思想的交锋，学术的论述，人生的感悟，灵魂的碰撞中，促进同学们博学广识，拓展视野，见贤思齐，修养心智。
邑大论坛是我校创新人才培养模式的一项举措，是由学校主张、团委创办的面向全体同学的第二课堂教育新品牌，实行一期一专家，一期一专题，旨在为同学们扩展知识、增强能力、提高素质、全面成才提供一个更有高度、深度和广度的学习平台。
据了解，为了让更多的学生了解邑大论坛，校团委还面向全校学生征集“邑大论坛”的标识设计方案，共征集作品125份，最后选出用茅龙笔书写而成的大字“论”（见左上图），展现五邑侨乡文化的风采。                         （学生记者  詹晓武  张文倩）