>陈俊鹏 摄


　　本报讯（记者李琼茜 颜梦）“学校能否进一步加强师资队伍建设？”、“能否多渠道宣传学校发展史，让同学更有归属感？”、“能否进一步提高学术讲座的场次和层次，创设更多平台，让同学与学术前沿近距离接触？”12月14日下午，在学生专场校情通报会上，校党委副书记、校长陈盛教授，校党委副书记陈小红，副校长薛建明、张金龙，相关职能部门负责人等，与近300名学生代表面对面，通报并解答学校办学、发展目标、教学、科研、师资队伍建设、后勤服务等方面工作及问题。
　　在校情通报中，陈盛校长从“招生专业数与招生人数、师资力量与教学质量、学生科研创新与所获荣誉”等简要回顾了学校十年本科办学情况，并从“办学规模、学科专业建设、师资队伍建设、科技创新、开放办学、校园建设”等六大战略目标，以及“学科专业建设工程、人才培养工程、人才强校工程、科技创新工程、开放办学工程、校园建设工程”等六大工程，对学校十二五发展目标进行了展望，强调“正视困难、增强信心、努力拼搏”，继而“达到目标”。
　　各相关职能部门就学生奖助学金的评审发放情况、毕业生就业情况、学生科研情况、2011年招生情况、2012年招生计划、教务工作要点、课堂考勤情况、后勤服务与保障等工作，分别进行有针对性的通报。
　　“学校能否加强与企业的办学合作，提高学生的实践能力”、“能否扩大图书馆的规模及馆藏量”、“能否采取措施解决图书馆的占位现象”、“新建的学生活动中心何时启用”……为了让同学更理性地参与学校建设，提出有建设性的意见和建议，本次校情通报会在召开之前，就广泛地向各系学生征集问题，在汇总、分类的基础上，反馈给分管校领导和各相关职能部门。据统计，此次征集到学生反馈问题近60条，涉及面广，针对性强。在问题解答环节，相关校领导及职能部门负责人，就同学提出的相关问题进行详细回复，对工作中存在的问题，也向同学明确了整改计划和时间。