4月13日上午，学院党委中心组（领导班子）在A9-210召开会议，集中学习研讨科学发展观。会议由学院党委书记、学院开展深入学习实践科学发展观领导小组组长车儒文主持。学院院长、学院开展深入学习实践科学发展观领导小组组长温涛及学院领导班子全体成员参加了会议，就前一阶段的学习成果交流学习体会，并就陆续开展的调研工作如何推进学院科学发展进行了深入研讨。

    首先，学院党委书记车儒文代表学院中心组对已经开展的学习实践科学发展观活动进行了回顾，对取得的阶段性成果进行了总结。他指出，自开展学习实践活动以来，学院领导班子率先垂范，真正把学院的改革发展放在未来高等教育事业改革发展的新使命和IT教育事业的新发展中进行谋划，带领全院卓有成效地开展了学习实践活动。学院院长温涛及各位领导，带领各业务线和各部门，认真总结2008年工作，深入研究制定了学院5年发展规划及2009年重点工作，为学院的科学发展指明了方向。学院党委副书记任昊带领领导小组办公室的同志周密制定实施方案，认真组织落实。各分管的院领导立足于自身业务线工作，为学院科学发展献计献策。目前，学院各方面的工作任务相当繁重，一时一事抓不住，就会丧失机遇，造成无法弥补的损失。经领导班子研究，大家一致认为，要把领导班子党政联席会和学习实践科学发展观活动紧密结合起来，共同促进。学院各系部也都扎扎实实、创造性地开展了工作。例如：学习研讨阶段，在系领导班子中开展“一对一”工程，即每位系领导联系一个教研室进行学习调研；系部紧密结合如何把大系变成强系进行学习调研；在毕业生中开展“我为母校建言”活动；举办“高举旗帜、科学发展”专题图片展；在系网站设立了学习活动专栏，制作网络调查问卷等等。

    其次，会议对党委中心组开展学习实践活动的方法步骤提出了要求，对学习实践活动第一阶段后两周的主要任务进行了部署与安排。会议强调，作为领导班子成员，作为学习实践活动领导小组成员，一定要认真把握、严格遵守三个阶段、六个环节的方法步骤。目前，要突出实践特色，保教学、保招生、保就业、保稳定。我们提出的实践载体是“改革创新求突破，求真务实促发展，加强高水平IT应用型大学建设步伐”，这是破解学校发展难题和解决突出问题的总开关。改革创新求突破是发展的动力、途径和方法，求真务实促发展是发展的核心。

    会议还对学院领导层面及各党总支、直属支部层面提出了具体要求。一是每位院领导联系一个基层单位，可以联系自己分管的业务线；二是院领导要参加本支部、本业务线的学习实践活动；三是院领导要形成学习笔记；四是各支部学习研讨的题目可由中层干部提出，支部书记组织研讨。

    最后，学院院长温涛指出，学习实践科学发展观活动一定要与学院的工作紧密结合起来，在采取的方法和具体的行动上，要与我们具体的工作联动起来。学院的科学发展，首先是科学定位，要保持我们实践能力强、外语好的特色。学习实践活动，要以人为本、以学生为中心开展工作，要为我们的团队制定科学合理的人力资源发展规划，使每一位同志在学院的发展过程中不掉队。同时，还要充分发挥利用好学院现有的各种资源。在第一阶段调研分析阶段，我们要在了解全国民办教育发展形势的前提下，到基层去摸清情况，把调研分析工作做扎实。希望通过这次学习和讨论，使大家对学院总体发展思路有更清晰的认识，并把学院的发展策略向基层进行渗透，使全员对学院的总体发展思路都有所了解，要将人力资源发展策略与规划同各部门具体工作紧密结合起来，并做好相关基础工作。只有做好第一阶段的基础工作，才能做好第二阶段、第三阶段的工作。每一个人都要重视这项活动，从内心去学习、领悟科学发展观，并贯彻落实到实际行动中。