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《标榜校报》 - 第118期

创国家3A级景区 建文化育人校园



11月28日,国家3A景区评估验收组专家莅临我院开展评估验收工作。 蔺小敏·摄


  胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上提出“全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。”中共十七届六中全会作出深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的决定。为贯彻落实胡总书记指示和会议决定,两个月来,在成都市市委、市政府,龙泉驿区委、区政府的领导和支持下,我院创建国家AAA级旅游景区工作取得了阶段性胜利。现景区基础设施、服务设施、旅游交通、景点规划、卫生安全、形象标识、人力资源、规章制度等软硬件设施均按要求完工。龙泉驿区旅游局副局长谢礼庚在视察我院景区创建工作时,肯定地说“标榜创建工作领导重视、行动统一、组织协调、机构完善、规划科学、布局合理,创建工作成效显著。”
一、领导重视 机构完善
  9月末,龙泉驿区委、区政府就成立了由区委副书记谢瑞金任组长、区委常委、区政府常务副区长王天刚,区委常委、副区长宋凯等11位区委、区政府领导任副组长,文体局、旅游局等相关职能部门领导和我院阎红院长为成员的创建领导工作小组。9月29日,学院召开了创建工作动员大会,同时制定了《我院整体规划》、《成都市龙泉驿区我院创建国家AAA级旅游景区工作方案》、《我院创建国家AAA级旅游景区整改提升方案》等指导方案,为旅游区创建国家AAA级旅游区提供基础和依据,使整个创建工作有计划、有步骤地开展。
二、以人为本 科学规划
  我院以创建标准为基本点,按照景区特色化、管理现代化、服务人性化的标准开展了全面整治、改造和提升。
  1、分别设立了游客服务中心、游客投诉中心、紧急救援中心,并在显眼位置公布相关电话。游客服务中心为游客提供旅游咨询、景区介绍、旅游信息行、住、食、会议、商务、娱乐、游览等服务,在游客服务中心设立宽敞舒适的游客休息区,同时还为特殊人群提供童车、轮椅、拐杖等便民设施,为游客免费准备了《学院宣传册》、《国际标榜经营服务指南》、《国际标榜游学培训课程服务指南》、《国际标榜继续教育学历深造服务指南》、《国际标榜职业技能培训与鉴定服务指南》。
  2、规范设计并制作了旅游区全景图、景点介绍牌、导览图,设置在游客中心附近和景区的重要场所,便于游客了解景区路线,增强对景区文化认识。
  3、在旅游环线设置了多处游客休息设施,方便游客休憩。
  4、在停车场、出入口、购物场所、医疗点、餐饮、公厕等处都按标准设置了公共信息图形符号标识。
  5、配备了2名中英文、1名中日文、3名中文讲解员及5名实习讲解员,能为游客提供多种国际化语言讲解服务。
  6、增设了幼儿临时照护、宠物看护、火车机票代购、租借、预订、邮政等多项人性化服务,保障游客玩得开心、放心。
  7、建立了景区门户网站和电子触摸屏,便于游客查询景区相关信息和预定服务。目前,改造后的各项服务设施都体现出浓厚的人文关怀精神,形成了景区内和谐、人性、舒适的游览氛围。
三、因地制宜 景观独特
  按照“生态优先,科学修复,合理利用,持续发展”的原则,对景区进行了科学规划与合理布局,打造出9个特色游览景点:游客服务中心景点、榕园景点、图书馆景点、樱花谣景点、运动场景点、罗公塔景点、大府邸景点、女红工艺博物馆景点、古今发艺博物馆景点,每一个景点都有自己独特的自然风光与人文内涵,而正在建设中的五大校园博物馆更是对传统文化进行了抢救与发展性保护,形成了国内不可多得的活态博物馆。优化旅游产品结构,提高了景区参与性,先后开发出蜀绣织品、陶艺工艺品、女红工艺品、发艺工艺品和以桃花为主题的“春桃”系列等具有民族文化和地域特色的旅游纪念品、旅游商品。在旅游安全方面,我院对破损石道、凸凹不平的游步道路面进行了全面整修,并在危险区域或校内教学区域增设安全警示和安全保护设施,对景区内的标示、道路环线等全部进行了翻新和规范。同时建立了科学完善的应急救援机制,制定了高峰期游客和特殊情况的安全应急预案,在旅游区成立了以党委书记任再生为组长的安全领导小组、专设了安全管理部门纪检保卫处,配备了4名专职干部,19名安全保卫人员。在景区设置了9套117路云台电子监控系统,设置户外监控摄像头10处,在旅游区内共设置了4个值勤室,设置室内消火栓212处,室外12处,灭火器903具。设立了旅游区医务室,配备了3名专业医务人员 。
四、环境整洁 服务周全
  我院按照标准,对厕所进行了规范化整改,并在相关位置安放了电控暧手器、洗手液和学生绘画作品,以美化环境。在旅游区设总务处,主要负责旅游区环境卫生及相关经营活动。景区卫生全面达到无垃圾、无污水、无杂物,地面净、墙面净、水面净“三无三净”的要求。同时,我院在游客服务中心旁修建了国际、国内直拔的公共电话,方便游客通信联系。在售票点设立邮政服务台,为游客提供本地纪念戳、纪念封、邮资明信片、纪念币等各项邮政服务,并与区邮政局联合开发了具有纪念和收藏价值的景区明信片。景区设置了日用商品购物超市和特色旅游品售卖场所:雅集、成都标榜当代土陶艺术博物馆土陶售卖点、西式茶餐厅茶百道,主题餐厅;设有美容、美发、化妆、陶吧休闲等体验项目与高档定制等服务项目。同时,旅游区还提供会议室、学术报告厅、小剧场等会议服务场所。
五、倡导低碳 注重环保
  本着营造生态平衡,走持续发展的建设之路;注重生命质量,设置创造美的环境;倡导低碳经济,注重资源保护的理念,景区从开始建设时就突出自然活力农耕式的特征,主张在创建过程中借助景区天然的景观进行微小的园林式修饰,让大自然休养生息,期望以永续发展,从而达到环境生态保持生生不息的风貌。学院中文图书馆采用地气冬暖夏凉的特点,使地气自动循环调节室内温度,减少空调的使用,达到环保节能的效果;景区大部分建筑物外墙都没采用瓷砖、大理石装饰,而是就地取材用当地烧制的红砖装饰,既保持了建筑物原本的质朴又赋予田园气息。指向牌和景点介绍牌硬件设计制作中,摒弃了无循环利用价值的非环保材料,借助校园内原有的指示牌进行修缮,循环使用,减少了对资源的消耗与浪费。甚至照明设施、石桌石椅、形象墙、形象牌等处处都体现着环保的理念,既实现了资源保护,又美观实用。
  阎红院长指出从1993年学院诞生那天起,就以田园学堂的形式存在。秉承植根田园、融入时代,博雅为内、精专为形、学做结合、理实一体、标新创意、榜样人格的治校准则。使学院在精神气质、文化内涵、校园形态等各个层面都散发着勃勃生机。而当今人类教育共同的问题是不断膨胀的知识与处理和使用这些知识的智慧不匹配。如何开启智慧之门?提升学生处理和选择人类已有的知识的策略和水平?当下基础教育、高中教育的结果已摆在每一位教职工的面前。来到标榜的学生,即使他意识到已经到了“必须发奋学习的关头”,也不会在一个晴朗的早晨仅仅靠自觉意志活动而沿着原路返回,重新开始那种他们曾经熟悉的学习方式。因此创设新的学习情境,探索智慧之学,把小学堂办成大雅堂是我们的追求,田园学堂不仅仅是单纯的休闲娱乐的地方,产学研结合、文博旅融合,为教学搭实践平台、为城市添文化内涵, 践行教育社会责任,服务成都文化建设才是我们创建国家AAA旅游景区的最终目标。