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《大连东软信息学院》 - 第16期

直面挑战 决策未来

    11月3日-4日,东软集团教育管理委员会2010年工作会议在成都东软信息技术职业学院召开。东软集团董事长兼CEO、教育管理委员会主任刘积仁,东软集团高级副总裁赵宏、王莉、张霞、王经锡、王自栋,东软集团教育管理委员会常务副主任、大连东软信息学院院长温涛,南海东软信息技术职业学院院长杨利,成都东软信息技术职业学院院长张应辉以及教育管理委员会各专委会主任、副主任,三地学院院级领导及部分系部主任等参加了会议。会议由东软集团教育管理委员会常务副主任、大连东软信息学院院长温涛主持。


    首先,刘积仁老师从中国高等教育整体发展趋势和未来三地学院发展方向上发表了重要讲话,他说中国高等教育处在变革时期,东软三所学校的每一位员工都应深深思索我们应做出怎样的应对和改变才能在激烈和残酷的环境下生存、发展并壮大起来。会上,成都、南海、大连三所学院的院长分别做了本校未来五年发展规划的报告。成都学院张应辉院长对成都学院目前发展现状及内外部环境做了深入分析,并提出了未来五年的思考与行动;南海学院杨利院长以“Change”为题回顾了南海学院九年艰辛的发展历程,明确了学院发展方向,并对“十二五”的发展思路做了阐释;大连学院温涛院长提出要着力深化TOPCARES-CDIO教育教学改革,积极探索一体化人才培养,并对大连学院未来五年的发展规划围绕“有特色、高水平”做出了详细的安排。随后,三地学院分别从教学质量、人力资源开发、TOPCARES-CDIO教育教学改革、学生素质教育规划等专题深入研讨了学院发展存在的问题及未来的行动计划。在讨论环节中,各位与会的领导、老师纷纷献计献策,为三地学院未来的发展提出了建设性的意见和建议。


    东软集团教育管理委员会常务副主任、大连东软信息学院院长温涛对两天的会议进行了总结。他指出,未来三校的发展定位比较清晰,即要建设有特色高水平IT应用型大学,要实现这个目标,经过会议讨论,需要进一步做好如下工作:第一,要落实产学合作,注重应用,寻找校企双赢模式;坚持走国际化道路,凸显办学特色,走东软教育的特色之路;要不断改革创新,提高人才培养质量。第二,面向产业经济发展的需要进行专业建设,做实“1321”、“3+1”、“2+1”中的“1”;成立专业建设指导委员会,更好地把产业的应用和教育内容的更新同步起来,使学生“所学即所用”;三地学院在专业群和专业层面要进行整体规划,实现教学资源有效共享;进一步深化教育教学改革,使专业教育和素质教育融合一体化,做好专业建设、课程建设、项目建设、教材建设和学生活动的设计;继续抓好英语分级教学,探索集中式英语学习,从简单的专业课开始开展双语教学。第三,建设一支充满激情、具有宽广视野和胸怀、富有创新能力和高执行能力的适应学校未来发展的领导团队;结合咨询公司正在进行的三地学院职位体系和薪酬体系调整项目,设计好业务线和管理线两条通道的职业生涯发展路径。第四,做好与专业教育团队建设相匹配的教师队伍发展规划,确定合理的教师资源富余比例,合理规划教师工作量,提高教师的国际化水平,增强教师教学能力、工程能力、研发能力和组织管理能力;通过有效手段引进、培养优秀人才。温涛院长在总结最后强调,我们要认真地对学院未来的发展规划进行可行性分析,在此基础上制定出切实可行的行动计划,并按计划、高质量、高效率地执行实施。


    会议最后,东软集团董事长兼CEO、教育管理委员会主任刘积仁做总结讲话。刘老师指出,面对未来高等教育发展面临的挑战,“务实”和“创新”将是三地学院未来发展的关键。对于“务实”,在制定发展规划的时候,一定不要超越我们自己所能驾驭的能力和资源,要以务实的精神,将规划简单成几个具体的行动,如果具体的行动发生了,我们就会有很大的变化。另外,领导团队与老师的激情也是非常重要的成功要素。对于“创新”,要以学生为中心,通过改革来节省老师的时间,使老师有更多的时间做对学生更有价值的事情;系主任、专业负责人、老师要多与企业界沟通,真实了解企业对人才的需求;三校要在专业设置、公共课程建设等方面保证统一与资源共享;要在师资队伍激励机制、领导团队建设以及学生思想政治教育等方面大胆创新。刘老师最后强调指出,东软集团多年来对三校的投入与支持,充分体现了东软的社会责任,面向未来,东软集团将会继续坚定不移地支持三校的发展,一方面将会修订完善三校职位体系、改革薪酬体系,提高岗位工作竞争力,吸引高层次人才,另一方面要进一步推动东软集团与三个学校的产学合作。希望大家继续保持创业的激情,推动三校下一个五年的持续健康发展,形成具体的行动计划,不断追求卓越,实现“教育创造学生价值”的办学理念,保证学生高质量的就业,为社会和产业发展提供高素质的IT应用型人才,早日跻身国内有特色高水平应用型大学的前列。