张秘/摄


　　本报讯(天亮 赖铁枫)1月18、19日，我校九届二次教职工代表大会隆重举行。正式代表、特邀代表以及列席会议的机关副科级以上干部近300人出席大会开幕式。省教育工会副主席王树志、农垦工会经审委员会主任朱晓坤应邀出席开幕式并讲话。会议由校党委副书记、校工会主席宋来田主持。
　　校长包军在会上作了题为《抢抓新机遇，迎接新挑战，为推动我校向教学研究型大学过渡努力奋斗》的工作报告，对学校2010年工作和“十一五”发展成就进行了全面回顾，对我校“十二五”发展和2011工作进行了部署安排。
　　校党委书记李佐同代表校领导班子作了述职报告。教代会正式代表对校领导班子、校级领导干部和2010年新提拔的中层干部进行了民主测评。
　　1月18日下午，12个代表团围绕校长工作报告、学校“十二五”事业发展规划（草案）以及校务公开情况等报告开展讨论。全体校领导分别深入各代表团听取代表意见。
　　19日上午，教代会主席团听取了各代表团团长对分组讨论情况和结果的汇报。
　　19日下午，校九届二次教代会圆满完成各项议程胜利闭幕，党委副书记杨颗粒主持闭幕式，副校长汪春作提案解答处理报告，大会对优秀提案进行了表彰。与会代表一致通过学校“十二五”规划草案、校长工作报告、财务预算决算情况报告及校务公开报告。
　　校党委书记李佐同发表《明确方向任务，凝聚精神力量，确保“十二五”实现良好开局》的重要讲话。他指出，本次教代会审议通过的学校“十二五”发展规划，是统领学校未来5年的发展蓝图，是引领学校未来5年科学发展的纲领性文件。体现了全教会精神和国家、省高等教育改革发展的方向，也体现了学校又好又快、更好更快发展的内在要求。
　　李佐同着重指出，要认清形势，明确方向，以建设教学研究型大学引领学校内涵发展。建设教学研究型大学已经上升为学校中长期发展的战略目标，成为学校未来发展的基本方向。建设教学研究型大学要实施“三步走”发展战略：第一步是“十二五”，积累条件，强化基础，推动过渡；第二步是“十三五”，初步建成教学研究型大学；第三步是“十四五”，强化教学研究型大学办学特征。
　　李佐同强调，“十二五”我校的主要任务是“一稳定、一凝练、三加强、三提高”，即稳定办学规模，凝练办学特色，加强基础建设、学科建设、教师队伍建设，提高人才培养质量、科学研究水平、社会服务能力。学校将重点实施“五大工程”，即育人质量工程、学科建设工程、科研创新工程、拔尖人才工程和社会服务工程，这五大工程是我校“十二五”推动向教学研究型大学过渡的重要载体。
　　本次教代会共收到提案78份，提出意见和建议112条，涉及校园建设、教职工切身利益、校园文化建设、基础建设、校园交通安全等方面，充分体现了各位代表和全校教职工参政议政的积极性和责任感。