每个人都是独一无二的，当然，每个人的成长经历也都会迥然而异。他们的成长或者平淡如水，或者妙趣横生，或者跌宕起伏。而我的成长则是被风吹散了却又在此时被我用歌串起来的乐章。
　　小学———《童年》“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”童年时，总是结伴去爬树，玩泥巴，抓知了，荡秋千等等，这些无忧无虑在童年尽情挥洒，如一幅随兴的泼墨画。那是一段充满笑声的欢乐时光。
　　“总是要等到考试以后，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念”。那是段天真无邪的时光，不懂得什么叫忧伤，什么叫压力。最怕的是父母的唠叨和老师的惩罚。可是就算受罚后，一眨眼，便又将诸多不愉快抛在了九霄云外。
　　“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸，盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年”。童年，最怕受父母的约束或着斥责，“好想长大，长大就不用挨打了，就可以像大人一样做自己想做的事情了”。这便是那时的想法。那个时候，并不明白自己就是自由的小鸟，虽有着稚嫩的翅膀，可还是可以 “为所欲为”“买其所好”，即便会有小小的限制，但不用担心“钱”的来源，以及责任的担当。那是盼望长大的童年。
　　初中———《一千零一个愿望》“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象……”这是一个充满幻想的时节，有着奇思妙想的设计，有着稀奇古怪的想法，还有着比天高的心。总是想着“就算天再高那又怎样”，踮起脚尖，愿望就握在手上，“只要勇往直前的飞翔，没有实现不了的梦想”，当时，就是那么骄傲，那么充满自信。
　　高中———《我要的飞翔》生命真的可以创造奇迹的，只要那艘梦中的船不沉。正如歌中所说“每一次让泪水流向心里，去灌溉梦想，开出奇迹”。那时，虽然在英语面前总像小丑，成绩滑稽的成为别人的笑料，可我总认为，只要有毅力，心总会支撑着梦中的船，扬起那希望的帆，驶向那胜利的彼岸，高考，依然可以握在手中。
　　高中，总是不懂得把脸迎向阳光，因此很容易忧伤。为一句短短的话语，为一个轻微的动作，便会泪流满面。碰上那些感伤的文字，总也会触动我泪水的闸门，不知道伤感有多少，之后便一个人寂寞地待在时光中为自己鼓掌，在寂寞中忧伤，在忧伤中收获成长。在那些日子，那些记忆里总是抛洒“珍珠”的日子，那个曾满目光明的望着天空深邃的云的点滴，在我雨季的岁月里渐渐地模糊了身影。
　　大学———《最初的梦想》“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀”。大学让人变得成熟，复杂而又现实，梦想就在悬崖边徘徊，如果没有执着，怎会有隐形翅膀去坚持最初的梦想。这时，“多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀”，“可以在疲惫的时光，闭上眼睛闻到一种芬芳”，就有勇气紧握着最初的梦想，等到达了终点再返航。就这样努力着，坚持着……这些成长的岁月伴随着歌声而响亮，因而每每回望，都仿佛近在眼前。然而，时间的车轮在滚动，留下的只有那道道车辙的印迹。所以，无论怎样的痛苦，怎样的欢乐，再回首时，留于蓝天的都只能是一抹淡淡的微笑。
　　怀念那个季节，怀念那个故事，美丽的梦在迷离的心田，溅上忧伤的记忆；怀念一个人，怀念一段时光，任思念如烟如雨，在岁月里纷纷释放……