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《安阳师院报》 - 第1期

我校召开2011年工作会议
校党委书记郑邦山作重要讲话 院长赵卫东安排部署2011年工作


  本报讯2月25日,我校隆重召开2011年工作会议。校领导郑邦山、赵卫东、鲁俊生、纪多辙、刘宏飞、朱登潮、杨新新、姚远峰,全体中层干部、教授等参加了会议。
  党委书记郑邦山作重要讲话。院长赵卫东安排部署了2011年的各项工作。校党委副书记鲁俊生主持会议。
  党委书记郑邦山作了题为《深入贯彻落实党建工作会议精神 推动我校“十二五”时期办学与事业发展》的重要讲话。讲话分为五个部分:
  第一,首先在领会,确保将党建工作会议精神学习深、理解透。全校上下要反复学习党建工作会议主题报告和《中共安阳师范学院委员会关于制定“十二五”时期办学与事业发展规划的建议》以及党建工作会议的有关制度,深入领会,确保把精神理解透,把思想统一到党委的要求上来,为贯彻落实打好思想基础。学习要全面、深入,要与各部门、各学院的实际相结合,确保学习效果。关于学习贯彻会议精神,党委还要专门进行安排部署,各党总支、部门、各级领导干部要把学习和贯彻落实会议精神当成今后一段时间的重大政治任务抓紧抓好。
  第二,重要在谋划,确保将我校“十二五”办学与事业发展规划论证好、制订好。制订好《规划》,要把握以下原则:一是前瞻性原则。要认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委八届十一次全会和国家教育改革发展规划纲要精神,密切关注教育发展的新理念、新成果,根据当今高等教育发展的新特点、新趋势,针对国家、行业和地区经济社会发展对教育科技提出的新要求,科学设定学校未来的发展方向、重点领域以及办学规模、主要目标和质量标准。二是系统性原则。要突出系统概念,不仅学校的《规划》要进行整体定位和目标设定,各二级学院也要有具体的建设目标;三是科学性原则。《规划》的起草编制工作应始终遵循科学、求是的原则,立足学校实际,以发展为主题,以问题为导向,始终坚持规划内容特别是各项政策措施的科学性、指导性、可操作性和可考核性,确保规划能真正成为推动学校各项事业又好又快发展的科学指南。四是统筹性原则。既要总揽全局,抓好顶层设计,又要坚持 “有所为,有所不为;有所先为,有所后为;有所多为,有所少为”的原则,聚焦重点、突出重点、把握节奏。五是群众性原则。《规划》编制前要有计划、分步骤地做好调研工作,广泛听取校内外专家对学校发展的见解和建议,掌握真实情况,进行科学决策。《规划》制订时,要充分发扬民主,集思广益,发挥广大师生的主动性和创造性,把《规划》的编制过程变成动员全校师生员工广泛参与的过程,变成反映民意、凝聚民智、激发民力的过程。
  第三,重点在内涵,确保学校发展的核心竞争力要素大提升、相协调。做好内涵建设这篇大文章,要抓住三个关键词:
  一是“转变”。就是要转变思想观念,按照科学发展的要求,实现由传统思想观念向现代办学理念转变,由粗放管理向集约管理转变,由外延拓展向内涵充实转变,由比较封闭的办学方式向更为开放的办学方式转变,由重视事业发展向发展与民生并重转变,把学校的工作重心转移到内涵建设上来。
  二是“提升”。学科建设要着眼于硕士学位授权单位的突破,在目前好态势的基础上继续大力提升,切实发挥龙头作用;教学改革要稳步推进,教育质量要稳步提高,突出学生实践能力、创新精神和社会责任感的培养;科学研究要更好地发挥为经济社会发展服务的作用,推动产学研结合;(下转第二版)