大学度过的最后一个教师节，总得用点文字纪念下。
　　或许心里敲响了在校的最后尾音，或许恍然间深切地体悟到老师那份款款之情。“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，虽然学未成，但这回跟几位好友登门造访几位恩师，重重地去，轻轻地离开，却总有说不出的不舍。
　　几位恩师，我心存感激。在这里，我只写写刘谷城老师。
　　教师节那天，午后阳光灿烂。陪同文学写作室的八位女生前往农垦医院，看望了刘谷城老师。他躺在病床上，说不出话。我们进门的那一刻，医生正给他换药。他努力地抬起了头，似乎用了很大的力气，嘴角露出丝丝的微笑。跟前些天相比，刘老师精神稍微好了些。
　　尽管和刘谷城老师接触不多，但他用文人特有的儒雅气质吸引了我。“老帅哥”，这是一个师姐对他的昵称，多贴切。
　　对于“老帅哥”，我甚是感激。如果没有他，我的散文诗不会有什么进步。
　　如今，他躺在病床上了。对于一个文人而言，说不出话，看不了书，写不了字，只能呆呆地、静静地躺着，这是多么痛苦的事。但我们的拜访，让他很高兴。
　　刘老师的脖子一会转到左边，一会转到右边，然后眼珠子也不停地换视，看我们轮流地说话，很像一个小孩子。我靠近他的身边。他紧紧攥住了我的手，从那炯炯有神的目光中，我看出了一份期待与厚爱。
　　我们让刘谷城老师坐上轮椅，推到阳台，看看风景。在医院的走廊里，我想起了史铁生。一般人很难真切体会到史铁生坐在轮椅上的那种感觉，况且是终日坐着，唯有经过了，才会刻骨铭心，才会产生共鸣。
　　我之前无法体会刘老师在医院的感受，但此刻的我，隐隐约约地感受到了。
　　回想起去年末，我曾专门到他家拜访过。一个已退休的老教授、中外散文诗学会主席团委员、湛江散文诗学会常务副会长的家很简陋，一台电视，不大。沙发是木制的，茶几的光泽早已褪去，但很干净。墙壁上挂着一个大钟，地面上铺的瓷砖也有些破旧了。我走进他的房间，满满的书映入眼帘，有些杂乱，能移动的空间不多。那一晚，我拿了两篇散文诗让他指导，他说先仔细看看，下次再给修改意见。刚开始，我不知道老师的听力不好，后来我发现了，才慢慢提高了嗓门。大约是一个星期后，刘老师给我打了电话，说我的文章写得还不错，叫我来一趟他家。依旧是寒冷的夜晚，但我的心热烘烘的。那晚，我们聊了文学、生活等。临走前，他还赠给我一套《散文诗》，有11小本。
　　记得上周到医院看刘老师的时候，天气略有些闷热，夕阳的余晖映在医院楼下的草坪上。我推着坐在轮椅上刘老师，看着一花一草，有点莫名的伤感。此情此境，如果捧上老师所著的一本散文诗，朗读给老师听，那该多有诗意。可惜的是，书没有拿来，很是追悔。
　　今天，教师节。我们捎上了刘老师著的散文诗。虽不是在绿荫下，但书的芬香，于刘老师就是一种幸福。
　　“我倚在海波上，一起一伏，醉迷迷的，谛听这大海的———在湛江听到的大海音乐。这音乐给我翅膀，还给了我无数无数的梦。那大海刻下的一条条曲线，就是我写下的情书。”
　　“海用涛语化作一首轻轻亲亲的心曲，在月亮悄悄降落的窗前，随着窗帘的飘动，传出柔和的音律，进到你的梦中，抚摸着你伫着泪水的双眼，叫冰冷的故事，永远永远也不要走近你的身边。”……在医院的阳台处，我们轮流给刘老师读散文诗，那本《在湛江听海》。他静静地听着，虽然还说不出话。但我想读出他的作品，那些时光是幸福的。那些诗句，俨然是最美丽的语言。
　　尽管这样的幸福，来得无声，但刘老师嘴里扬起的微笑，我们再一次感受到了。
　　让那些最美丽的语言，久久地打在刘老师的心底。
富有创意的教师节礼物■人文学院 黄小娴
“老师，谢谢您，您辛苦了！”
　　“老师，希望您以后能少熬点夜，少抽点烟，多注意身体健康，多多锻炼身体。”
　　“老师，我们马上就要离开大学校园了，我们会想你的，你不要太想我们哦。”
　　大家不要误会，这里不是什么离别的画面，而是《湛江师院报》的学生记者们给老师拍摄祝福视频的现场……新学期的开始总伴随着繁忙的工作，要打扫离开了一个暑假的宿舍、要适应新学期的课程、要配合部门新的工作计划、要策划新学期的目标……新学期的第一周，我们总在校园里忙得晕头转向，偶尔还会想不起自己究竟还有什么没做，然而，有一件事却始终被同学们惦记着———教师节到了。
　　“教师节快到了哦，我们要送什么礼物给老师好呢？”校道上、走廊里时不时会听到类似的讨论，然而讨论出的结果很多，但总是不尽人意，因为重点不在于礼物是什么，而在于怎么样做才能让老师更深切地感受到我们对他的感谢与敬意。感恩这两个字说总是很容易，但如何表到却是我们的一大难题，但世上无难事，只怕有心人。
　　礼物不在于贵重，而在于情意和心意。在这个不缺吃不缺穿的年代里，送礼其实是一件难事，送一件饱含心意的礼物更是难上加难。精品店里的礼品琳琅满目，让人眼花缭乱，难以挑选；水果街上的水果散发着诱人的芬芳，让人忍不住靠近看多几眼，然而却不持久又不实用；花店里的鲜花娇艳欲滴，让人想抱几束回去，送到老师手里，然而鲜花可能隔天就凋谢了。
　　作为《湛江师院报》编辑部的学生记者，我们当然不能那么没新意和创意了。经过商量，决定拍摄一个祝福视频送给悉心指导我们做新闻工作的黎老师。拍摄的时间有点紧迫，因为器材和天气的原因，拍摄时间一改再改。终于在教师节的前一天，我们从实验室里借来了一台摄像机，于是，广播电视新闻系的同学当起了导演和摄像师，学生记者们当起了演员。虽然学生记者们平时都能说会道，口才了得，但面对着镜头却有点畏怯了，其实很多话要说，却又说不出口。
　　有些话语虽然简单，却也能表达我们的感恩之情。语言不在于华丽，在于真诚，表达不在于流利，在于由衷。我们对着镜头喊出那句：“黎老师，教师节快乐！”
　　素材拍摄完成了后，我们进行紧张的编辑制作，但由于时间太紧，视频制作水平还是比较粗糙的，这令我们心里忐忑不安，因为老师是“专业人士”。教师节那天，我们为黎老师制作的教师节祝福视频在湛江电视台播出了，遗憾的是老师因为忙而错过了收看的时间（这是我们后来才知道的）。而让我们高兴的是，在教师节那天晚上，在老师的家里和老师一起欣赏视频的光碟版，看着老师灿烂而欣慰的笑容，我们知道，我们成功了。其实，担心是多余的，老师才不会挑剔我们技术上的问题呢！“你们真有心，很有创意。”这是老师对我们的评价，还是三句不离本行。我们知道，令老师欣慰的不只是我们的祝福，更多的是我们的作品包含着老师的辛勤与汗水。
　　生活仍在继续，教师节只是我们表达感恩之情的其中一天，只要我们努力学习，成长成才，每一天都可以是教师节。