本报讯（记者 刘勤奋）3月4日，我院在宁波大学林杏琴会堂隆重召开“三思三创”动员大会暨第五次教学工作会议。党委书记毛大龙在会上指出，要正确理解“三思三创”活动总要求，“思”，就是在创示范过程中，思考发展定位、示范的建设目标、改革的对策途径；“创”，就是要引导广大师生增强创业创新的主体意识和责任意识，对照标杆找差距，振奋精神求发展，面对挑战破难题，勇于创一流、创示范。通过努力，使学院实现领导能力、综合水平、教育改革、专业建设、社会服务等五个方面的领先，最终让学生得益，助教师发展，促产业转型。
　　会上，党委书记毛大龙作题为《“三思三创”建示范“五找八问”迎评估》工作报告，回顾总结了我院2010年教学中心工作，同时按照市委、市政府提出开展“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动要求，明确工作目标，积极迎接我院示范建设中期检查和人才培养水平评估，努力实现学院新一轮五年发展的开门红。
　　毛书记强调，要实现这一目标，全院师生必须团结一心，紧紧围绕校企合作、国际合作两条主线，以示范建设为抓手，以一流院校为目标，进一步解放思想，深化改革，扎扎实实增强办学实力，加快迈进国内同类院校的先进行列。他特别要求示范建设的各级项目负责人，牢牢把握勇创一流的建设要求。
　　毛书记强调，“五找八问”从两个方面入手，紧扣评估工作验收要求，做好“五找”，即围绕人才培养、专业建设、教学改革找问题、找标杆、找差距、找对策、找成果。二是要围绕教学工作、示范建设做好“八问”：有没有教书育人激情、有没有大局至上意识、有没有勇于改革气魄、有没有破解难题勇气、有没有服务师生的教风作风、有没有热爱学生热爱教育的情怀、有没有大力改革，勇创一流的能力、有没有艰苦创业，敢于突破的品格。通过八问，树立信心和勇气，明确使命和责任，提高能力和水平。他希望迎评领导小组根据迎评的要求和任务分解，尽快组织二级学院开展“说、谈、展”活动，开展专业带头人说专业、教师说课程、学生受访谈、专业展示教学成果的活动。
　　毛书记还对下阶段工作进行布置，一是开展“找标杆、求创新、谋发展”的解放思想大讨论活动，二是开展“服务学生、服务教工、服务社会”大行动，三是开展“学习型、促进型、服务型”机关建设，四是开展“党风、校风、教风、学风”建设活动。他希望全院师生、各部门、各级党组织和各群团组织充分动员起来，把“三思三创”主题教育实践活动与迎评估创示范工作有机的结合起来，通过这次主题教育实践活动，为迎评创示范工作提供强大的思想保证、精神动力。
　　大会还对2010年度获省高校实验室工作先进集体、学院第四届教学成果奖获得者，优秀教学秘书、教务员等一批优秀的团队、教师进行了表彰，与会领导颁发了奖牌和获奖证书。毛大龙书记代表学院与院级示范建设项目负责人进行项目签约。
　　会议由副院长陈星达主持。全体教职员工参加了会议。