语法修辞
“……似的”做状语时是否写成“……似地”“……似的”的意思是“跟某种事物或情况相像”。在《现代汉语词典》中,“似的”被看成一个词,读sh#de。可以认为,在现代汉语中,“似的”已经凝固成一个完整的词了,或者说已经“词化”了。因此,在句子中,要把“似的”作为一个独立的词来处理。处于状语位置或其他位置,都要写成“似的”,不宜写成“似地”。...
语句排序题,从命题形式上看,可分为语境类和非语境类两种。非语境类排序题由于没有语境设置,不必考虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。语境类排序题由于增设了语境,因此在排序的基础上,又增加了与整个语境协调的考查。很多同学在做这类题型的时候往往存在着“碰运气”的心理,不太关注解答这种题型的方法,也就形成不了规范、准确...
语句排序题,从命题形式上看,可分为语境类和非语境类两种。非语境类排序题由于没有语境设置,不必考虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。语境类排序题由于增设了语境,因此在排序的基础上,又增加了与整个语境协调的考查。很多同学在做这类题型的时候往往存在着“碰运气”的心理,不太关注解答这种题型的方法,也就形成不了规范、准确...
所谓句子的歧义,就是指一种语言表达形式产生两种或两种以上可能的理解。近几年来,语文高考试题中关于歧义内容的考查也常有出现,有的考查歧义句的辨识,有的考查歧义句多种意思的理解,也有的考查歧义的消除,等等。因此,很有必要引导学生对歧义现象产生的常见原因及消除方法进行分析和归纳,以有效地提高学生理解和运用语言的能力。那么,句子歧义产生的常见...
摘要介词“对”和“对于”在汉语中的使用频率很高,本文主要是通过举出这两个介词用法的常见错误,将其语法意义及用法结合句例进行分析归纳,以及对比“对”和“对于”这两个介词用法上的异同,力求弄清这两个介词的不同义项及语法特点,希望有助于对外汉语教学。关键词对对于语法意义用法一、介词“对”和“对于”用法常见错误(一)外国留学生出现的错误“对”...
窦银强由于现实生活中虚词的误用或错用的频率很高,造成的文句错误比比皆是,因而也成为新课程高考所关注的热点,成为高频命题点。常见的误用主要表现在以下方面。1.贪多滥用。滥用就是在不该用的地方用了,造成语意不明。一般有关联词滥用、介词滥用、前后重复矛盾等几种错误。修改方法是把滥用的虚词删除即可。如:①在“神舟九号”卫星升空前,工程技术员又...
报刊上出现了“1950年代”“1990年代”等类似用法,有人叫好,有人摇头。这种用法能否推广?雷智勇认为:“1990年代”这种写法,完全违背国家标准《出版物上数字用法的规定》。该文件在“5.11”条中明确地提出“年代”和“年”的正确用法,清楚地标示出“公元世纪、年代、年、月、日”的字样,点出了各自的区别。具体地说,要表示“一百年”,用...
在语言运用实践中,我们经常会遇到与数字有关的语病。归纳起来,常见的有以下几种类型:1.“减少(缩小、降低、下降)×倍”,如:①三t企业抓技术革新,今年比去年产量翻了一番,成本却下降了一倍。“下降一倍”则成本为零,这怎么可能?“减少了一倍多”更是荒唐。减少、缩小、降低和下降不能成倍,后面只能跟分数或实际数量,如:②经过革新,产品的体积比...
主语残缺、无主句、省略句这三种句子,从形式上看都没有主语,但是无主句、省略句都是汉语中正常的句型,而主语残缺句却是病句,也是人们在使用过程中容易犯的错误。主语残缺这类病句近几年高考很多省市都在考,渐趋流行。但这类病句判断起来有难度,得分率不高。为什么在形式上都没主语,有的是正确的,有的却是错误的呢?这三种句子区别在哪里呢?一、无主句人...
笔者平日看报发现一些新闻报道用语有“画蛇添足”的错误,这是对一些词语的含义不甚了解所致。“关于学习雷锋的请示报告”:“请示”后面不能加上“报告”二字,因为“请示”和“报告”是两种不同的公文,它们之间是有区别的。“众多莘莘学子都考上了大学”:“莘莘学子”前面不能加“众多”二字,后面更不能加“们”,因为“莘莘”本身就是形容“众多”的,“莘...
修辞学的转向与新闻修辞“修辞学转向”的出现是20世纪新修辞学与其它众多学科如语义学、交际学相结合的结果,同时也代表了修辞学发展的无限潜能——修辞无所不在。新的修辞理论开始强调修辞学的多学科交叉性及其巨大的实用价值。修辞学突破了古典修辞学的研究范...
古今中外的众多名记者都有属于自己的写作风格,他们用独特的视角生动的字句书写着自己的新闻史。探索中外名记者,从中收获启发,找到适合自己的写作风格,是初入新闻界的新手们必做的课题。他接受关学教育,深受中国传统儒家下统思想的影响,拥有渊博的传统知识,...