【暴虎冯河】“冯”读píng，不读féng。【暴戾恣睢】“睢”读suī，不读jū。【暴殄天物】“殄”读tiǎn，不读zhēn。【波谲云诡】“谲”读jué，不读jú。【博闻强识】“识”读zhì，不读shí。【不稂不莠】“稂”读láng，不读liáng；“莠”读yǒu，不读xiù。【不容置喙】“喙”读huì，不读chuán。【长歌当哭】“...

1.阿（ā）1)前缀，表亲昵：～张；～大；～哥；～毛。2）音译用字：～斯匹林(英文aspirin的音译)。(ē)1)指山东东阿：～胶。2）偏袒：～谀；刚直不～。3）姓。▼刚直不阿（ē）的阿（ā）哥指着阿(ē)国辉的鼻子责问道：“啊，你竟做出这种事情来？快把你克扣下来的阿(ē)胶拿出来给大娘送过去！”2.挨(āi)1）依次序：～个儿来；...

“终生”和“终身”胡双宝“终生”和“终身”意思基本相同，即使加上某些限制，如“终生”多就事业讲，“终身”多就切身的事来说，仍然有很多难以区分的地方。而且这两个限制也还有可商榷之处。比方“终□吃素”“终□信佛”，用“生”还是用“身”？就字面讲，“终生”应指一个人从出生到去世的一生。依据这个理解，一个人从小时候就不爱吃肉甚至根本不吃肉，一...

●赵丕杰有些成语在使用时需要具备一定的前提，只有在这个特定的条件下使用才能顺理成章，否则就会似是而非。有的成语使用条件比较明显，从字面上就可以看到，只要理解了成语的含义，一般就不会用错。也有的成语使用条件比较隐晦，不能一望而知，需要仔细琢磨、认真体会才能发现，使用这种成语更要格外小心。请看例子。当仁不让“当仁不让”语出《论语·卫灵公》...

笔者平日看报发现一些新闻报道用语有“画蛇添足”的错误,这是对一些词语的含义不甚了解所致。“关于学习雷锋的请示报告”:“请示”后面不能加上“报告”二字,因为“请示”和“报告”是两种不同的公文,它们之间是有区别的。“众多莘莘学子都考上了大学”:“莘莘学子”前面不能加“众多”二字,后面更不能加“们”,因为“莘莘”本身就是形容“众多”的,“莘...

随着汉字载体和书写工具的互联网化，错别字现象在我们的生活中越来越常见。对此，搜狗输入法整理出了互联网时代首份汉字纠错指南——《2017年错别字使用状况调查报告》，从成因、现状、以及错别字出现场景等方面将当前我国错别字使用情况进行了全方位的展示。这份全面而详实的报告是“零错行动——全民随手拍错字”活动的整理、分析和总结。这一活动自201...

“一”“不”等变调除了连上变调外，普通话中还有“一”字变调、“不”字变调、形容词重叠式变调等一系列变调形式，下面将为大家一一介绍。1“一”字变调（1）“一”在单念、作双音节词(组)的后字、作序数、人名中等情况时，读阴平本调。如：单念：最常见的情况是数（shǔ）数（shù）：一、二、三、四、五、六……作双音节词（组）的后字：统一、唯一序...

写介绍信常在末尾写上“此致”“敬礼”，或加上“请接洽为荷”。那么，“此致”“为荷”是什么意思呢？此，不是指后面的“敬礼”，而是指前面信中所写的内容。致，尽也，无保留呈献之意。“此致”的作用是概括全文，结束全篇。所以，它不是“敬礼”的动词，故应在“此致”后加上句号。“为荷”中“荷”字有两种用法：一是名词，如荷花。二是动词。当动词又有两种...

目前，媒体中主持人误读多音字的现象，确实如范可育先生所说，“丝毫未见减少”。这足以说明掌握多音字的重要性和迫切性。为了更好地读准多音字，笔者提出一些分辨的方法供大家参考。一、分辨表示不同语法性质的音。有些多音字，不同的读音往往代表着不同的语素或不同的词性，语法性质不同，读音则不同。如范先生梳理的弄nòng和弄lòng，作名词性语素读l...

《中华人民共和国国家标准标点符号用法》明确指出引号的用法有四种：①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。④引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。(一）表示行文中直接引用的话。即在行文中直接引用他人的话。引号直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词，但不会引用单个的词语。不过有一种...

容易读错的字1.蓓蕾bèilěi2.迸bèng裂3.庇bì护4.麻痹bì5.奴婢bì6.刚愎bì自用7.复辟bì8.濒bīn临9.针砭biān时弊10.菠bō菜11.停泊bó12.湖泊pō13.粗糙cāo14.参差cēncī15.差chā错16.偏差chā17.差chā距18.刹chà那19.刹shā车20.差遣chāiqiǎn21....

幼年度：小儿初生之时。汤饼之期：指婴儿出生3日。赤子、襁褓：未满周岁的婴儿。牙牙：象声词，婴儿学语的声音，指1岁。孩提：指初知发笑尚在襁褓中的幼儿，指2—3岁的儿童。始龀：男孩8岁，女孩7岁。根据生理状况，男孩8岁、女孩7岁换牙，脱去乳齿，长出恒牙，这时叫“龀”，“龆年”或“髫年”。总角：八九岁至十三四岁的少年。九龄：9岁。指数之年：...

来源：华东师大出版社基础教育分社历史上有许多人名、地名、族名、政权名或其它事物名称，很容易读错，需要特别注意辨认识读。下面所列历史名词，都是在历史教学中常常会遇到的，但却极易读错。镐京镐（hào）京禅让禅（shàn）让仆射仆射（yè）阏氏阏氏（yānzhī）吐谷浑吐谷（yù）浑可汗可汗（kèhán）蔡邕蔡邕（yōng）单于单于（chá...

◎文/杜永道近年来，笔者应邀到多家机关单位讲公文写作中的语言文字问题。每次讲之前，都先阅读该单位一定数量的文件，以增强针对性。本文列举的是其中若干常见语文差错，希望引起广大秘书工作者的关注，并在写作中注意避免。一、句子中的常见差错1.并列成分的结构宜保持一致。例如：（1）这个连队的战士今年多次参加救灾、扶贫、共建精神文明、和谐社会创建...

标点符号的定义：辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。注：数学符号、货币符号、校勘符号、辞书符号、注音符号等特殊领域的专门符号不属于标点符号。标点符号的种类：点号和标号。点号的作用是点断，主要表示停顿和语气。分为句末点号和句内点号。句末点号：用于句末的点...

有时看见“一节棍子”，有时看见“一截棍子”。请问“节”跟“截”的用法有什么不同？“节”常见的意思有：物体各段之间相连的地方。例如“骨节、关节、竹节、节外生枝、盘根错节”中的“节”都是这个意思。段落。例如“节拍、音节、章节、逐节讲解”中的“节”都是“段落”的意思。节日、节气。例如“中秋节、教师节、清明节、过节”中的“节”都表“节日”。值...

看两个例子：（1）中国古代知识分子一生最重要的现实遭遇和实践行为是争取科举致仕。（《文明的碎片》）（2）章申先生的作品使我想起中国书法史上一个很有趣的现象，即历代书法大家多为致仕通达者。远至李斯、蔡邕，后有王右军、颜鲁公、苏轼、赵孟頫、董其昌等继起，群星闪耀，云蒸霞蔚，不可胜数。（《风神灵秀藏高格线性流美出清真——读吕章申书法》）以上...

在汉语书面语中，“的”是定语的标志，“地”是状语的标志，“得”是补语的标志。在一般情况下，三者的区别是显著的，但有的时候容易用错。下面说说几种容易用错的情况。先说“的”跟“地”。我们知道，定语的后面写“的”，状语的后面写“地”，一般不会错。有一种情况容易搞错：在偏正词组中，修饰成分是双音节形容词，中心语是双音节动名词（具有名词作用的动...

1、单：单(shàn，姓)老师说，单(chán匈奴族首领)于只会骑马，不会骑单(dān)车。2、折：这两批货物都打折(zhé)出售，严重折(shé)本，他再也经不起这样折(zhē)腾了。3、喝：武松大喝(hè)一声："快拿酒来！我要喝(hē)十二碗。"博得众食客一阵喝(hè)彩。4、着：你这着(zhāo名词)真绝，让他干着(zháo动...

有人问，学采访什么最重要？答案是：会写采访提纲！这是采访的前期工作。一般来说，记者都很重视采访的前期工作，大部分记者都善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但有时候这种资料分析也是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。今天我们来学一学如何采访。首先...