连词“和”常用来连接并列的词语，如果是多项并列，“和”一般用在倒数第一和第二两项之间，前面的并列项之间用顿号。如：1.电子计算机由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五部分组成。这里“和”在结构上大致相当于顿号，用了“和”的地方也不再有明显的停顿，“和”前就不再用顿号，也不用逗号。现代作家的早期作品中有在这种“和”前用逗号的，如...

连词“和”常用来连接并列的词语，如果是多项并列，“和”一般用在倒数第一和第二两项之间，前面的并列项之间用顿号。如：1.电子计算机由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五部分组成。这里“和”在结构上大致相当于顿号，用了“和”的地方也不再有明显的停顿，“和”前就不再用顿号，也不用逗号。现代作家的早期作品中有在这种“和”前用逗号的，如...

文章标题中标点符号的使用一般有下面几种情况。1.文章的标题不管是一个词语、单句还是复句，句末都不加句号。因为句号表示一句话完了，而标题是作者对全文内容的概括，没有用句号的必要。如：《孔乙己》(鲁迅)、《人民解放军百万大军横渡长江》(毛泽东)、《正确的观察错误的抽象》(《语文学习》1991年第6期)。2.文章标题是复句，中间可加逗号，句...

1．小圆点儿的句号（．）与小圆圈的句号（。）有什么不同？小圆点的句号与小圆圈的句号都能用来表示陈述句末尾的停顿。但小圆圈的句号是句号的基本形式，小圆点的句号只是句号的补充形式。小圆点的句号主要用在科技文献及外语文献中，以避免句号同字母o及数字0相混。2．“但是”之前可否用句号？用于“虽然……但是……”“只管……但是……”两种句式中的时...

一、顿号的误用1．并列词语之间有联结作用的词时，不宜用顿号。①咨询就是为企业找到那条最近、最经济、又最利于企业长远发展的路。②无法解决企业管理的全局、以及企业与外部的关系等问题。“又”、“以及”等词前不应用顿号，而应改为逗号。类似的词还有“甚至”、“或”、“并且”、“还有”等。2．并列成分中有多个层次时，不要都用顿号。①食糖、粮食、果...

有一年的11月份，我跟编辑部的四位老先生合作出一本书，其中引用到：他连年被评为“三八红旗手”“入党积极分子”“新长征突击手”……我把其间的顿号去掉，老编辑部主任很是恼火，硬要加了，我说一行才10多个字儿，标点就占了大半，不好看。他不同意。后来此书去华夏出版社印刷，我和这位主任专门请教了多位资深老编辑，他们说：“并列的引语或并列的书名之...

用疑问形式表达确定内容的修辞手法，叫反问（也叫“诘问”或“反诘”）。这种句子，叫反问句（也叫“诘问句”或“反诘句”）。反问句所表达的意思与它的字面意思正好相反：字面上是肯定的，意思是否定的；字面上是否定的，意思是肯定的。如：“我怎么能离开自己的阵地呢？”字面上是肯定的（没有否定词），意思是否定的，即：“我不能离开自己的阵地。”又如：“...

?句号是句末点号，分号是句内点号。分号所表示的停顿或分隔的层次小于句号大于逗号，因此用了句号的句子不能包含在用分号的句段内。例如：“课外或校外活动有很多特点。一是它形式自愿。孩子愿意就参加，也可以不参加；二是内容丰富多彩。孩子们的兴趣、爱好甚至要求可以得到充分满足；三是评定方法轻松活泼。考试成了展览、演出、小型报告，孩子们可以尽情发挥...

分号的表现形式为“；”，表示复句内部并列分句之间的停顿。中国版协校对研究委员会于1998年制定的《图书编校质量差错认定细则》第二十九条规定：判别分号用法正误，要掌握3条原则：(1)从层次上看，句号>分号>逗号>顿号；(2)分号不用在普通单句中；(3)分号一般用在并列复句里。被分号隔开的各分句中，至少应当有一组内部有逗...

破折号是一个用途比较广的标号。它的主要用法可以归纳如下。1.用以表示对上文的解释说明或补充。例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。”括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读...

并列词语之间未用顿号并列词语之间用顿号表示短暂的停顿，这是顿号最基本的用法。报刊上有些句子中并列词语之间使用逗号，这是错误的。如：（1）多角度、多侧面地观察分析事物，全方位，透视性地进行报道。例（1）中的“全方位”、“透视性”与前面的“多角度”、“多侧面”一样，是并列词语，其间不能使用逗号，而应改用顿号。逗号虽然也有表示并列的功能，但...

用数字表示多少年至多少年，后边都加“年”还是只在后一年度之后加“年”？答：只在后一年度之后加“年”。示例1：《国务院办公厅关于印发2014-2015年节能减排低碳发展行动方案的通知》示例2：《2016-2017年中国专科院校排名》（中国科教评价网）示例3：《2015-2016年世界经济形势分析与展望》（光明日报）“内地”“大陆”“台湾...

常见错误一：多个书名号或引号并列时使用顿号分隔例1：各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。（错误）各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。（正确）例2...

前不久，我们收到一个通讯员寄来的厚厚一摞稿件，数了数，计43篇；且篇篇都打印得整整齐齐、清清楚楚，许多稿子上还附有照片。我们在赞赏他严肃、认真、刻苦的学习态度的同时，也站在他的角度来了一番思考：这么多稿件没有及时发出或没有刊登，这岂不是做了大量的“无用功”？进而想到，只知埋头采写，不善于为写好的稿子找出路，恐怕是初学写作的函授学员们的...

?如何才能成为一名优秀的新闻工作者？听听前辈们的建议可能会“胜读十年书”。Poynter网站的一位作者Clark，在一次访问大学时，根据自己的经验给学生记者们提出了一些忠告。作为资深作记者兼作家，Clark有哪些采访与写作方面的建议？先来看一下这份极简清单。1.永远都要搜集比你想象中更多的资料；2.从标题开始，多检查确认几遍；3.最有...

典型人物报道是正面宣传有代表性的一种表现形式，在新时代仍有其不可替代的舆论引导功能。以“人学”立场做好典型人物报道，转换观念，摒弃“高、大、全”叙事模式，将采写对象的共性与个性辩证统一，在典型环境中表现先进模范的思想性格，就能提升典型人物报道的水平。典型人物，即具有某种代表性或示范性的人物类型，是新闻舆论引导中不可或缺的采写对象。报道...

采写新闻通常会遇到如下两种情形：一种是采访对象事先没有提供基础性材料，需要记者自己观察、记录，一般突发新闻或者现场新闻大体如此；另一种情况，是采访对象事先准备了基础性材料，记者在此材料基础上进行深度加工。就后者而言，我认为，是“站在”材料上写还是“躺在”材料里写很重要。多年的采访经验表明，“站在”材料上采用“拎起来”的办法写，是写好新...

标题与新闻一样，都是以语言文字为工具来报道事实、传递信息的。但是制作标题却不能像写新闻那样，把句子视为谋篇成章的最基本语言单位，依靠篇章来阐明思想观点、表述事实、交流思想。标题要直接运用句子、词组乃至词，来概事达意，传递信息。因而想要辨识标题的正确与否，我们就不能不对标题的句法结构、语义分析、语用规范等多个层面，作一番字斟句酌地细品。...

2007年10月份，单位派我到北京学习，有幸聆听了新华社著名记者朱玉等业界大咖的讲课。对朱玉说的“骂题”二字印象最深。“骂题”在词典里的解释是：“批斥题旨，从反面立论。”对此朱玉有新的解释。朱玉的解释是小时候作文，长于古典文学的父亲教我：“你如果写一个人热爱祖国，千万不要直接写他爱呀爱呀爱死了，而是要曲折委婉，用尽一切方法描写他爱国的...

一个经典情景，早起上班，你与公司的大领导同乘一座电梯，老板主动开口问你近期的想法，这是一个久违的机遇，自己的方案酝酿了三个月，但一直没能找到合适的场景去沟通。现在机会递到你面前，电梯开始一层一层向上升起。但你只剩30秒了。在有限的时间去做出精确的表达，这是每个人都遇到的挑战。从广告到新闻播报，为了最大程度的吸引消费者，30秒是现代人注...