作为学校综合办事机构，学校办公室承担着大量重要公文、文件的起草、制发等任务，工作性质与文字有着天然的联系，办公室的文字综合水平对于本单位执行政策、制定决策、落实工作具有举足轻重的作用。因此支部将“建设学习型党支部，提高文字运用能力”确定为活动主题，得到支部成员一致认可，并被列为校级重点项目。
　　“咬文嚼字”研讨会，对接日常业务工作。针对日常工作中经常遇到疑难杂字的现象，支部专门邀请了党委宣传部副部长孟姝轶为支部成员作了一场关于审校业务的专题讲座。她结合自己丰富的文字工作经验，从“正字、辨词、规范标点、规范数字、规范语法”五个方面对支部成员在公文写作、新闻写作中经常遇到的易混字、易错字、同音异形词、标点符号、数字等进行了有针对性的讲解。讲座既有严谨的理论，又有鲜活的实例，并采取了开放式的形式，主讲人与受众进行现场互动，每个人都可以随时提出问题、随时交流，实现即学即用。研讨结束后，大家受益匪浅，纷纷反映讲座犹如一场“及时雨”，通过深入研讨，排疑解惑，使支部成员更加明晰了“咬文嚼字”的必要性和规范使用文字的严肃性。
　　硬笔书法作品，结合党建理论前沿。为了进一步创造和展现汉字之美，普及硬笔书法，激发支部成员练字兴趣，学校办公室举办了硬笔书法作品大赛，支部成员积极响应、踊跃参与，许多同志还专门购买了钢笔，甚至利用假期时间认真准备参赛作品。有的同志感言，“通过比赛，重新恢复了用钢笔书写汉字的信心，找到了久违的、挽着汉字跳舞的感觉。”在举办硬笔书法作品大赛过程中，学校办公室党支部没有泛泛地选择一般的古诗词作为书写内容，而是有意识地从习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上提出的“全面从严治党”8点要求中，选取了“严肃党的政治生活”这一段，作为指定书写内容，既强化了书写技艺，又强化了学习记忆。对于每一名支部成员来讲，这也是一次理论修养再提高、再深化的过程。
　　“汉字英雄”知识竞赛，创新活动组织形式。为进一步巩固理论学习的成果，学校办公室党支部举办了一场“汉字英雄”知识竞赛。采取“人人命题、人人答题”的形式，即每名党员同志独立命题50道，邀请第三方主持人将全部题目混编形成A、B两套题库随机抽取作答。比赛中，支部成员以抽签的方式分成甲、乙两组进行比拼。有的因一念之差将标点符号“移形换位”，有的因知识储备充足听写起汉字“笔走龙蛇”，有的因动作幅度夸张导致成语接龙“南辕北辙”，还有的因反应敏捷看图猜字“屡试不爽”，既体现出个人的决定性发挥，又展示了团队协同作战的集体力量。党支部还积极调动多方力量、多种元素，形成对支部活动的有效支持。宣传统战部、人事处、团委、体育部等部门以不同形式参与活动，手机App应用等新技术手段也在知识竞赛中得以运用。
　　主题活动开展过程中，支部成员一致认为，倡导正确使用汉字，维护母语尊严，纯洁语言文化，不仅能实现提升办公室人员语言文字处理能力与中文素养，锤炼严谨工作作风的目的，对于进一步浓厚校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化也将产生积极的推动作用。