陈剑兴，重庆人，九江学院校田径队的主教练，也是今年校运动会的总裁判员。作为一名优秀教师，除了严格要求自己之外，他带出来的学生也多次在省内外大大小小的比赛中取得名次。记者在一节足球课上见到他时，他正站在同学们前面示范基本动作，肢体详细地比划着。在学生自由练习的间隙，陈剑兴老师接受了记者的采访。追梦少年 乐享运动陈剑兴从小酷爱体育，尤其是篮球，高中也加入了校篮球队。有了“兴趣”这个老师，加上自己的艰苦训练，陈剑兴随后就进入到成都体育学院。在大学，他虽然是主攻跳远，但同时参加了十项全能等项目来加强自己身体素质能力，还在理论学习上积累了丰富的专业体育知识，这为他今后的系统化教学打下了良好的基础。毕业后，本可以留校的他选择了来到江西工作，希望在这片红土地上能得到更大的提升空间。
　　今年校运会的比赛中，因为临时突发意外情况，准备活动没做好的他匆忙上阵，虽然最终仍获得冠军，但他还是感到很失落，在他心里，自己的水平远不该如此。在接受采访时他充满自信地表示，自己的成绩仍存在提高的可能，爽朗的笑声给人留下了深刻的印象。现在的他作为教练已经不再需要每天进行高强度的训练，可打篮球这项从小喜爱的体育活动依旧是他现在最大的业余爱好。教学有道 追求极致说到教学时，陈剑兴展示了他丰富的经验。在一般人看来，运动员都是＂头脑简单，四肢发达＂，然而陈剑兴觉得优秀的运动员是具有高智商的。他告诉记者，一个优秀的运动员不仅需要良好的身体条件或者运动天赋，系统的体育训练也十分重要，这就需要掌握一定的技巧。每年的十一月份，校田径队会开始为期一个半月的冬训，这既是一次通过高强度训练提高身体素质的机会，同时也非常考验队员的毅力。在学生训练的时候，陈剑兴就会站在旁边，对他们进行针对性指导，通过一些科学训练和技巧培养来提高队员的协调性。“训练是件枯燥的事，有时我也会做些事去调动队员们的情绪和积极性，让他们能有更健康的心态去面对乏味的训练和赛场上的挑战。”陈剑兴笑着说。
　　“田径运动与其它运动不一样，它必须要做到极致。”这是对队员的要求，也促使他不断挑战极限。在历年的省运会中，九江学院代表队都能轻轻松松地拿到很好的名次，在今年七月参加的全国大学生田径赛，他所带领的公体组也获得了骄人的成绩。他谦虚地将这一切归结为队员投入时间长，生源素质好，而闭口不提及自己的功劳，而现在，他正期待着下半年的省大学生运动会和明年的全国第十六届大学生运动会，希望能取得更好的成绩。乐享生活 豪情逸志说到比赛的乐趣，陈剑兴不好意思地挠了挠头笑着说：“我每年去参加比赛，除了想带学生们出去学习和挑战自己外，其实我还是想见见我的老师和老同学们，想跟他们聚聚，想让他们知道我过得很好。”生活就应该要乐享，精神的追求很多就来自于良好的人际交往，和自己的师长朋友相处就是这样的快乐。
　　在工作的同时，陈剑兴也兼顾着家庭，每周都会抽出时间陪陪家人。现在的他很注重对孩子的培养，与大多数家长教育理念不太一样的是，他认为孩子生活独立能力的提高比学习成绩更为重要。平时，他会将放学后的儿子接到田径场，让他看着学生训练，在潜移默化中学习，现在，这个五岁的孩子已经学会双手运篮球。陈剑兴表示，虽然自己希望将孩子往体育方面培养，但这还仅仅是一种想法而已，最终还是会尊重孩子的意愿。
　　最后，陈剑兴谈到如今学生的身体素质和天赋与以往相比有了很大的提高。因为生活质量的提升，使学生身高更高，身体也更为强壮，借此也希望现在的学生能更多地参加体育运动，感受运动的阳光魅力，提高生命和生活的质量。（实习记者 钟惠文 廖玥）