“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的境界。作为一名辅导员，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知这份工作的重要性。在管理育人、服务育人的这片田园里勤奋耕耘，积极探索，我坚信只要刻苦努力，挥洒汗水，一定能让桃李香满天下。
　　 ———丛大利
丛大利，现任化学学院团委书记，兼2012级、2013级辅导员。自2004年毕业留校以来，他所带领的学生党支部连年荣获学校“优秀党支部”称号。作为学院团委书记，他将全部的心血和精力投入到学生工作中；身为辅导员，以十年如一日的坚守，因材施教的教育理念，爱生如子的师者情怀，俯首甘为孺子牛的服务精神得到了化学学院全体师生的一致认可。在平凡的工作岗位上，丛老师踏踏实实、任劳任怨，默默地耕耘着。下面，请跟着记者的笔触，一起感受丛大利老师工作中的点点滴滴。
亦师亦友总相伴
2004年，丛大利以优异成绩和突出的表现，优先被聘为我校化学学院辅导员。学生干部的经历使他很快地适应了身份的转变，从一名出色的学生干部蜕变为一名娴熟的辅导员，学生工作逐渐得心应手。
　　辅导员工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进学生们的心灵。从琐碎繁冗的学生工作中，丛老师深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。特别是对于双困生，丛大利老师倾注了满腔爱心，和同学们多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，工作之余努力寻找和捕捉双困生身上的闪光点并加以表扬，促其发光。“日常生活多引导；谈心谈话要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡教不改不灰心；问题不解决不撒手”，这就是丛老师工作的秘诀。
　　十一年来，丛大利老师爱生如子的师者情怀在化学学院深入人心，他宽以待人，严于律己，在工作中提高服务广大师生的能力，工作上始终保持着饱满的热情，对学生要求严格，却从不苛责；始终坚持谆谆善导，言传身教的教育方式，用行动感染学生、引导学生，亦师亦友，始终在学生最需要的时候陪伴在学生身边。在工作中，丛老师注重引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，善于观察和发现学生心理的细微变化，及时疏导学生情绪，师生间常常以兄友相称。在日常生活中，他是一位师者，却更像一位亲切的兄长，无微不至地关怀着每一位学生。手机24小时待机已经变成了他的生活习惯，他是想在学生需要他的第一时间陪伴在学生身边。那是2014年冬天的一个晚上，凌晨两点的长春，格外寒冷，丛老师被一阵急促的电话铃叫醒了，一名同学哭泣着在电话里说想家了，想回家。丛老师一边安慰学生的情绪，一边以最快的速度驱车前往学校，在寝室门卫室和学生谈心近两个小时。
同甘共苦显真情
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。
　　在化学学院，无论是大一新生，还是大二的学生都要求上早晚自习，学生严格遵守考勤制度，无一例外。丛老师对早晚自习格外重视，坚持亲自到班级督促同学们学习，有时候在自习室与同学们一起学习。他认为良好的学习习惯是成功的基础，扎实的专业知识是考取研究生的前提。他坚定的说“考研必须从大一抓起，让学生们明确自己的专业方向和未来目标并为之努力奋斗”。不仅如此，丛大利老师还邀请考研成功的学子返校，为学生们做培训讲座等，以达到交流经验、答疑解惑的作用。在他和全院师生的共同努力下，化学学院优良学风得以届届相传，考研率在全校各分院排名中年年名列前茅。
　　2007年，我校迎来了教育部本科教学水平评估。回想那段经历，他感慨道：“无论是老师和同学，都热情洋溢的迎接评估组的到来，都打起十二分的精神想为学校发展出一份力。”为了让评估工作做得更加细致，每天晚上九点晚自习结束后，丛老师都会带领学生们打扫每一间实验室。那段日子，就那样匆忙、操劳，从未间断。每到夜幕时分，丛老师便会逐一检查化学学院的各个教室，尤其是将每个教室的墙角等细节处一一检查，细致程度可见一斑。丛老师从未向任何人倾诉过自己的辛苦付出，在他眼里，无论多苦多累，都是为了亲爱的学生，都是自己应当做的。实践证明，正是有着一批像丛老师这样不畏艰苦、一心付出的老师，我们才能用努力的汗水谱写出更辉煌的长师篇章。
传承不渝精于业
化学学院作为我校办学历史最早的学院之一，在学风建设、学生活动和思想政治教育等方面都形成了优良传统，丛老师便是一位忠诚的传承者，将化学学院的优良学风、学生良好的精神风貌传承着。丛老师说：“要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。”丛大利老师深深体会到，在科研兴教的新时期，作为一名青年教师，只有不断学习、不断进步才能时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的知识甘泉。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”是丛大利老师追求的境界。入职十一年以来他坚持学习，教学中潜心钻研就业指导课程的教材，反复探究学生工作规律，大量订阅与大学生思想政治教育和大学生就业指导相关的期刊，广泛汲取营养。面对新时期网络思想政治教育新平台，丛大利老师转变教育观念，捕捉新的教育观念和手段，勇于探索大学生思想政治教育的规律，大胆采用“理论实践相结合，线上线下常联系”的育人手段。
　　倾尽十一年的青春和心血，平时工作中注重向其他同事学习经验，借鉴优秀的工作和科研方法，提高自己的业务水平和科研能力。他将化学学院的优良学风继续传承了下来，将化学人吃苦耐劳的精神传承了下来。丛老师在2013年度被评为长春市优秀团干部；2014年度被评为长春师范大学优秀辅导员。他所带的2012级化本一班获得长春师范大学“十佳班级”；2012级化本二班韩斌华同学获得长春师范大学“十佳大学生”荣誉称号。化学学院之所以屡创佳绩，之所以不断推陈出新，正是有着代代人的言传身教！
采访手记：
当我们来到丛老师的办公室时，他正忙着学生评优工作，桌子上堆放着厚厚的文件，他一边忙着处理文件，一边耐心的回答着学生们的问题。从他的身上，让我们看到了一位可爱的辅导员特有的魅力和光辉。踏实肯干的性格注定了他今日的成就，亲如兄长的他注定会获得学生们的爱戴。他用爱与鼓励滋润了棵棵桃李，他用一腔热血培育了朵朵鲜花。
　　十一年里，他恪守岗位，优秀的工作业绩，就是他日夜操劳最好的鼓励！十一年里，化学学院师生们口中称的“利哥”、“丛哥”，就是给他最好的称赞！他用实际行动诠释了“为人师表”的真正含义，他在学业路上的不断探索告诉了我们何为“学无止境”！