(上接第一版）迫切需要各级领导班子、领导干部和党员，对照落实科学发展观的内在要求，自觉遵循和运用教育规律办事，为学校改革发展提供坚强有力的政治和组织保障。
　　深入开展科学发展观学习实践活动，是学校实现建设国内知名医科大学奋斗目标的战略机遇。近年来，在省委、省政府的坚强领导下，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“一二三四五”的目标任务和工作思路，进一步明确了办学指导思想、育人理念和发展定位，不断强化内涵建设，办学实力明显增强，人才培养质量和社会服务水平显著提高，为学校可持续发展打下了良好基础。但是按照科学发展观的要求审视学校工作，我们也清醒地认识到，无论是学科建设、人才培养，还是科研水平、内部管理，我们的发展还面临不少困难和问题，亟需进一步解放思想、理清思路，构建有利于学校科学发展的长效机制。应当看到，近年来，我们开展“三讲”、“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的实践证明，每一次教育活动对学校事业发展都产生了巨大推动作用。作为又一次全党范围的集中教育活动，我们坚信，全校各级党组织和广大党员干部，一定能够通过学习实践活动，更加自觉坚定地贯彻落实科学发展观，肩负起坚持科学发展、推进内涵建设、不断提高教育质量和办学水平的历史重任。
　　各级党组织要把握这次重大机遇，切实把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，认真谋划，精心组织，加强领导，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯彻始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，确保活动取得实效。要落实领导责任，加强分类指导，鼓励探索创新，搞好舆论引导，坚持统筹兼顾。要牢牢把握中央、省委提出的坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的主要原则，努力实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标，为实现建设国内知名医科大学的奋斗目标作出新的更大的贡献。