学校高峰高原学科建设工作会议强调
学科建设要重质 学科成果有高度
本报讯 9月30日,学校召开高峰高原学科建设工作会议。校长朱自强,副校长高建华,高峰高原学科带头人,高峰高原学科方向带头人,以及相关学院院长、科研副院长和有关职能部处负责人出席会议。副校长刘晓敏主持会议。
会上,刘晓敏对高峰高原学科建设情况作了介绍,要求相关学院要尽快组建学院高峰高原学科建设委员会,制定相应学科建设管理办法,进一步细化高峰高原学科经费预算与工作方案,明确学科建设人员,启动学科建设工作。内涵办、人事处、社科处和财务处负责人就高峰高原学科建设管理组织机构、人才人员经费管理要求、科研经费管理规定和财务管理办法等作了介绍。
高建华强调,本次高峰高原学科建设涉及部门多、人员多、任务重,要注意几方面内容:一是学校将请校外同行专家对学科建设的目标与任务做进一步论证。二是要做到“真项目,严考核”,每个学科要凝练3-4个项目,学校将通过第三方机构对11个学科的建设成果进行考核和检查。考核成果的标准不但要与经费使用关联,也要与国内外相关成果进行比较。三是每个学科通过三年的建设,要产生新的生长点。四是科研经费的使用要规范合理,真正投入学科建设工作。五是要把握好学科建设的周期和时间节点,规划好2016年学科建设目标和任务。
朱自强在会上对高峰高原学科建设提出了几点明确要求,第一,高峰高原学科建设的责任主体要非常明确,要改变以往的学科管理与建设方式;第二,高峰高原学科建设要重质不求量,要有提升学科高度的标志性成果,关键是要有好的学者、学科带头人。学校将成立人才引进办,开辟人才引进的绿色通道;第三,学校要用竞争性的项目管理办法来统筹用好高峰高原学科建设经费,突出绩效考核,注重时间节点,明确主体责任,希望经过三年的建设,学科发展有明显起色,产生国内、国际认可的,具有高度的学科成果。最后,朱自强希望大家共同承担起上师大崛起的历史使命,能够在高峰高原学科建设方面取得优异成绩。
(内涵办)

