火红的五月， 轰轰烈烈开展中的校园技术节张扬着 “崇尚技术、 劳动光荣” 的信念！在这里， 总能找到让你出彩的舞台！










　　五一，你劳动了吗？五一小长假，大家是选择宅在家里，还是结伴出游，还是做兼职？可不管你选择了怎样的方式过节，你有没有思考过五一劳动节的内涵和意义？笔者随机在课堂上做了调查，受访者约240人，仅有不到10个同学表示：“略知”或者“大概知道与工人运动有关”。那么，问题来了——
什么是劳动？
说起劳动，很多同学会想到打扫卫生、做家务，或者是干农活。这些都是具体的劳动形式，但还没有触及劳动的本质。“劳动”在马克思主义的话语体系中，占据非常重要的政治意义。所谓劳动是指人们运用一定的生产工具，作用于劳动对象，创造物质财富和精神财富的有目的的活动。劳动是人类的本质活动，恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》 一文中，指出：在一定意义上说，“劳动创造了人本身”。
　　《左传?宣公十二年》 说道“民生在勤，勤而不匮。”意思是说，百姓生活的根基在于勤劳,只要勤劳就不会缺衣少食。中华民族有着勤于劳动、善于创造的优良传统。历史的辉煌离不开劳动创造，今天的成就更离不开劳动创造。
　　在如今高新技术、互联网和大数据时代，劳动的概念有了很大变化。劳动的形态多元化，不再局限于体力和脑力劳动，也不局限于个人和团体劳动，也不局限于以直接成果或报酬来表现，开网店、做义工、编游戏软件都是劳动。要对劳动有更加全面的认识，需要用更加多元、广泛、长远、深刻的视角，才能诠释劳动的真正内涵。劳动不仅仅能满足温饱，还能带来价值实现感，应该成为人们基于“做自己”的生活方式的选择。
什么是劳动节？
“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。节日源于美国芝加哥城的工人大罢工，1886年5月1日，美国芝加哥的工人举行大罢工。那一天，以芝加哥为中心，美国全国约35万工人参加了罢工和游行，要求改善劳动条件，实行8小时工作制。这场斗争撼动了整个美国。工人阶级团结战斗的强大力量，迫使资本家做出了让步，美国工人的这一大罢工取得了胜利。
　　1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。为了纪念美国工人的这次“五一”大罢工，会议通过决议，将将 1890 年 5 月 1 日定为第一个国际劳动节，并明确将每年的五月一日定为国际劳动节。我国于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。从此，世界各国的工人团体在这一天举行盛大庆祝活动。时至今日，劳动节已走过125年。
　　今天，我们纪念五一劳动节的意义何在？习近平总书记在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话中指出，“我们所处的时代是催人奋进的伟大时代，我们进行的事业是前无古人的伟大事业，我们正在从事的中国特色社会主义事业是全体人民的共同事业。全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。因此，无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者，始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这就是我们今天纪念‘五一’ 国际劳动节的重大意义。”
什么是劳模精神？
4月28日，2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记发表重要讲话，李克强主持大会，张德江、俞正声、王岐山、张高丽出席，刘云山宣读表彰决定。2968名劳模和全国先进工作者接受党和国家的表彰。
　　榜样的力量是无穷的。这是时隔 36年后，我国再次以最高规格表彰劳模。劳动模范和先进工作者是亿万劳动人民的杰出代表。从“宁愿少活20年，也要拿下大油田”的“铁人”王进喜，到默默无闻地奋斗数十年，为中国核武器的研制做出卓越贡献的“两弹元勋”邓稼先，再到这次受表彰的在生产一线书写人生传奇、通过锐意创新体现劳动价值的2968名全国劳动模范和先进工作者，他们用自己的动人事迹和无私情怀共同铸就了爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，为全社会树立起坚实的学习标杆。
以劳动托起中国梦
放眼世界，新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，世界各国加快争夺未来制高点、争创产业新优势的步伐，谁拥有人才上的优势，就会拥有实力上的优势。审视国内，中国经济动力转向创新驱动，经济结构发生深刻变化，新产业、新业态、新模式纷纷涌现，对知识型、技术型、创新型人才需求迫切。这一切都对劳动者素质提出了更高要求，也在昭示我们，对高职教育人才培养质量有了更高的要求，高职院校学生应该自觉提升综合素质。
　　实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最大的梦想。经济社会发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的知识水平和创新能力；在国际竞争中抢占先机、赢得主动，越来越需要不断提高广大劳动者的综合素质。木有所养，栋梁之材成；水有所养，灌溉之利溥。知识越丰富、技能越娴熟，劳动者的创造能力就越强，我们参与全球竞争就越有力。“一勤天下无难事”，综合素质的提升，归根结底要靠自身努力。竞争中的各种难题，只要肯学肯干肯钻研就能破解；生命里的一切辉煌，只有勤勉奋发多干事才能铸就。“技术立校”是学院的办学理念，一年一度的校园技术节已经成为学生职业素质培养的重要平台，在培养学生科技创新意识、创业意识和提升实践能力等方面发挥了积极的作用，是全面提高办学水平和人才培养质量的有效途径。今年的技术节以“崇尚科学，钻研技术，追求真知，实践成才”为主题，各类竞赛项目达43个之多。在技术节期间将对接市级以上各类技能竞赛，组织在校学生积极参加第十三届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛、2015年全国职业院校技能大赛广东省选拔赛、2015年江门市“科技杯”创新创业大赛等系列活动，在校内掀起“技术立校，万众创新”的热潮。
　　中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。当“中国梦”与个人梦同频共振，二者都会加速绽放。
　　人才兴则国兴，人才强则国强。通过学习新知识、掌握新技能，用社会主义核心价值观武装头脑，提升职业道德，坚定理想信念，增强“三个自信”，立报效祖国之志，行勤勉奋发之举，创开拓进取之业，建服务人民之功，广大青年就能立足岗位成长成才，在建设中国特色社会主义事业中实现人生价值。