时光荏苒，岁月如梭，从1984年办学至今，历史的脚步已经迈过了30个春秋，无数青春的回忆铭刻在岁月的长河中。无数江职学子曾经漫步校园，在风华正茂的年纪里，接受知识的洗礼，在最美好的年华里，挥洒绚烂的青春。大学毕业后，莘莘学子走向社会，就如一颗颗种子撒向四面八方，为当地的经济发展、文化繁荣和社会进步贡献着自己的力量。校友就是母校的名片，其精神风貌、工作成就代表着母校的形象，折射出母校的精神。校友，更是学校的宝贵财富，是学校发展的重要力量，作为连结学校和社会的重要纽带，校友发挥着重要的作用，校友文化作为校园文化的重要组成部分，是凝聚团结广大师生的宝贵财富，是激励广大师生奋力拼搏的力量源泉。
广东千色花化工有限公司董事长——黄达昌
黄达昌，江门新会人，现任广东千色花化工有限公司董事长。1985年就读江门职业技术学院的前身，原江门教育学院。在学院30周年校庆这一天，黄达昌作为杰出校友代表受邀回到了母校，他感慨道：“那时学校不是在这里，也不是叫江门职业技术学院，而是叫江门教育学院，那时候学校没现在的江职那么大，面积还不及江职的十分之一。我几乎每年都会回学校，看看母校的发展，每一次来都会有不同的感受，但每一次我都感觉到母校在发展、在进步。”
　　1987年,黄达昌从江门教育学院毕业，被分配到新会棠下中学，成为一名英语老师。他的教师生涯只有短短的6年，因为他真正的梦想是打造一个属于中国人自己的民族品牌。告别教师生涯之后，黄达昌被自己的老师，涂料界的传奇人物，原嘉宝莉集团董事长仇启明带进了多姿多彩的涂料世界，所以对于老师，黄达昌充满了尊重与感恩。
　　随后，黄达昌进入了嘉宝莉的前身顺德联邦化
工有限公司，开始了探索、改造涂料行业的“圆梦之旅”。1998年,黄达昌积累了足够的经验,下定决心开创自己的天空，看到民用涂料空间巨大,尤其是绿色环保涂料更是前景无限,当时的民族品牌又少之又少,黄达昌就下定决心打响民族品牌,于是有了今天的“千色花”。“我的梦想就是要打造我们国家自己的品牌，将 ‘千色花’ 打造成全国知名的民族品牌，为地方争光、为民族争光。”
　　十六年来，千色花稳步发展，实力名列中国涂料行业前茅，并荣获“中国十佳家居墙面漆”、“中国十强建筑涂料品牌”；而黄达昌也获得“新会区十大杰出青年”、“江门市第7届十大优秀青年”、“江门市第一届优秀中国特色社会主义事业建设者”、“江门市五一劳动奖章”等称号。
　　黄达昌不仅是一名好老师，也是一位商业巨才。他洞察市场形势并全心投入,重视产品质量,坚持健康理念和千色花单一品牌策略；他热心公益,在
创造经济效益的同时,创造社会效益；他关心职工切身利益强调团队精神,实行人本管理。“千色花”之所以能够取得这么大的成功，是因为整个企业一直遵循“四个健康”原则：做健康的人、做健康的企业、做健康的产品、成就健康的社会。十多年来一直专注健康环保的涂料产品，成就了千色花一流的产品质量和一流的服务，赢得了良好的市场口碑，更获得了中国健康漆第一品牌的称号，成为健康漆的代名词。无论付出多大的代价,“千色花”集团都坚持走绿色环保的道路，积极开展清洁生产、节能减排，运用低碳科技，为消费者提供健康环保的涂料。
　　“千色花”获得成功后，黄达昌不改初心，坚持做好良心企业，不断探索，寻求更广阔的发展道路。此外，他还积极投入慈善事业，带领下属参与足球运动，大力推崇健康生活，并通过自己的努力不断回馈母校，服务社会。
　　采访报道/翁瑶枝
阳江市伟昭工贸有限公司总经理——黎爱群
黎爱群，毕业于原江门教育学院外语系，曾担任教职15年，现在阳江市伟昭工贸有限公司担任总经理。她回忆学生年代时说：“我们那时候的办学条件比较差，设施也比较差，与你们现在的条件完全不同。”黎爱群认为，作为大学生一定要有明确的目标，加强训练能力。最重要的还是处理好人与人之间的关系，要懂得优势结合，认识在不同方面表现优秀的人。
　　黎爱群提到，当时读大学的时候有两个梦想，第一是希望当英语翻译，能经常出国，能讲英语；第二是当作家，写散文诗歌小说，能天马行空地想象。虽然梦想没有成真，但是因为她内心有了梦想作为驱动，人生就有了目标，就会朝着梦想不断前进。最重要的是在追寻梦想的过程中，学会了
坚持、耐心和永不言败，这种精神将会深深植根在心中，无论在15年的教学工作中还是后来的弃教从商，黎爱群一直用这种精神去自励自勉。
　　在黎爱群看来虽然当初当翻译或作家的理想没有实现，但是她却为了自己的理想一步一步往前走，在这个过程中，她经历了不同的阶段，取得了不同的经验，也收获了更多的成果。当记者问到黎爱群是否觉得当年大学的理想有些天真时，她说：“不会，幸好我当时树立了那样的理想，让我在学校期间，为了能当上一名合格的翻译，不断地练习英语口语，训练英语作文，这些技能为我后来的事业发展打下了良好的基础，对我现在的工作也有很大的益处，现在我几乎每天都要跟客户说英语，这不单是翻译，还要谈判，做决策，比原来的
梦想更有挑战性。”黎爱群最欣赏荣毅仁的一句话：“一个人最幸福的事，是有一份自己最喜欢的工作，并从中赚到钱养活自己”，她以此作为激励自己不断前进的动力。
　　在采访现场，黎爱群也遇到了大学时期的体育老师，她打趣道：“老师以前经常叫我梁爱群，我又不好意思说老师叫错了，每次我都想说，我叫黎爱群”，师生间的亲密情感尽在其中。黎爱群时刻流露着优雅端庄，乐观豁达的精神气质，她身上表现出江职人励志、博学、笃行、致用的优良品格，是每一个江职学生的模范。
　　采访报道/ 陈惠敏
江门市弘道文化图书有限公司总经理——苏召
苏召，江门市弘道文化图书有限公司的创办人之一。1998年，刚走出校门，学习经济管理专业的苏召心怀憧憬，充满激情，希望趁着年轻在社会上大展拳脚，挥洒才华。可是当年却在东亚引发了一场金融风暴，全球股市顿时陷入低迷，此时中国的消费市场也是一派萧条。碰上严重的金融危机，这对于所有毕业生来说都是致命的打击，处在当时的就业环境中，尤其对于经济管理类专业的毕业生来说，找工作更加是“难于上青天”。
　　初出茅庐便遇上这样的危机，这是当时的苏召始料不及的，在那样的就业环境下，他一次又一次地投简历、面试，却一次又一次地碰壁，受了委屈也只能默默忍受，这其中的累与苦是很多人难以体会的。但是提起这段经历，苏召表示那段时间虽然压力非常大，但是自己从来没有产生过放弃的想法，而是坚定地相信自己，终于，在多次的失败和尝试
后，他找到了一份来之不易的工作。
　　因为年轻，所以勇于尝试，进入职场后，苏召没有安于现状，而是继续努力，追寻自己的理想。这时，他遇到了一位曾经从事销售工作的朋友，两人都有着相同的志向，对于创业的想法更是一拍即合，梦想的火花被点燃了，于是苏召毅然辞职，决心开展自己的事业。凭借良好的专业优势，进行一系列详细的市场调查，了解市场发展需要，使自己的构思更加完善，并且进行市场考察，确定公司的位置等等，一系列的准备工作逐步完成，终于，他们建立起属于自己的公司。
　　拥有了自己的公司，苏召的梦想也逐现雏形。即使肩负着更大的风险和责任，但是通过前期的充足准备，以及一直以来的努力经营，江门弘道文化图书有限公司的经营规模也在不断扩大，从刚开始的图书销售到现在涉及各种文化方面的建设，如体
育设施，文化图书等，建立了一个规模较为完善的公司，并且一直致力打造公司的不同品牌，让公司全方位多方面发展。回到曾经熟悉的校园，看着西江边上美丽的江职院，苏召感觉格外的亲切，仿佛回到过去的大学时光。看着年轻的师弟师妹们，苏召表示希望能够邀请更多志同道合的师弟师妹加入到他的队伍中，也愿意给同学们提供更多实践的机会。最后，苏召表达了自己对同学们的殷切期望，勉励大家学好专业知识，踏踏实实地做好就业前的准备，因为机会总是留给有准备的人，同时一定要保持一颗充满激情与年轻的心，因为“你的心有多大，舞台就有多大”。
　　三十年殷殷校友情，作为江职人，即使离开了校园，仍然心系母校，时刻关注母校的发展，这份学子对母校的感恩之心，一直回荡在这美丽的校园中。采访报道/吴小慧
开平市龙胜镇白村小学英语教师——吴瑞萍
2007年9月，吴瑞萍从江门职业技术学院毕业后被分配到开平市龙胜镇白村小学任教。时至今日已经过去了七年，她踏出城市，迈进了贫困小山区。七年的教学风雨，七年的教育事业追求，七年的默默付出，七年的优秀成绩，赢得了家长的信任，赢得了各级领导的肯定，并且荣获“全国模范教师”的光荣称号。
　　当提到当初为什么选择教师这个行业的时候，她说：“当初大学的专业与教育有关，而当老师也是我的一个梦想，后来毕业后就分配到白村小学了，自己也意想不到这么一做七年就过去了。”吴瑞萍提起她的教学生涯，深情地表示，从踏上教坛的那一刻起，山区农村孩子纯真质朴的微笑，对知识充满好奇和渴望的双眸，已深深地牵动了她的心。很多学生是农村的留守儿童，家长长期在城市打工，所以有的学生都亲切地叫她姐姐或妈妈。因此，她也把学生当作自己的孩子，努力的教学，希望他们能通过自己的努力拿到优秀的成绩，以后改造家乡的未来。七年来，一些同事相继申请回城，放弃这样的机会，是因为她深深地感受到山区的孩子多么需要老师，也因为龙胜这片土地浓浓的乡情和纯朴可爱的学生让她难以舍弃，这也让她更加坚定地在教坛走下去，实现自己的价值。
　　经过七年的教学生涯，吴瑞萍也总结了她的
一套教学理念：一个班上，不同学生有不同的学习情况，要兼顾全局，每次备课，必须要考虑均衡的问题。成绩好的学生，要鼓励他们组小队伍当“小老师”辅导成绩较差的学生，这样班上才能形成良好的学习氛围。对于学习成绩很差的学生，不能放弃也不能有歧视，而是通过挖掘他们的闪光点，让他们对学习产生兴趣。例如，通过计分搞活动或玩游戏的形式来增加学生的学习乐趣。吴瑞萍提到一个学生的例子，有一个三年级的外地学生，从不开口读英语，作业也不按时完成，考试成绩只有1分。家长也说，这个孩子英语是教不好的了，不是学习的料。但是她跟家长说，成绩的提高是一个漫长的过程，她可以每天放学后为他辅导一个小时，并且在课堂上对这个学生重点关注，经常提问，鼓励他大胆回答问题。经过两个学期的努力，他的成绩提升了，从70多分到80多分，最后的期末统测拿到了90多分。多年来吴瑞萍所任教的英语科目在开平市的统考中均名列前茅，其中2012至2013学年度第一学期开平市统测三年级英语平均分达到97.1分，优秀率100%，在开平的93所小学中排名第一。
　　当记者问到“对于刚报到就当上班主任一职，你是否感到很大的压力？”吴瑞萍告诉记者：“那时候刚毕业，正年轻，冲劲大，没感到压力，遇到不懂
的地方就咨询其他有经验的老师，边学习边进步。从教七年中，连续担任六年班主任，是学校里面连续担任班主任时间最长的，我慢慢的体会到：喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己。作为一名老师，言谈举止都受学生监督，也被学生模仿。让他们做到的事情，我率先示范。”无论是课上还是课下，她总是以高尚的人格魅力感染学生，以文明尊重的语言与学生交流，以自己说的每一句话、做的每一件事，在点点滴滴中严于律己、率先垂范，用自己的行动做出榜样让学生效仿，培养学生健康的人格和良好的行为习惯。
　　吴瑞萍幽默的告诉记者：“很感谢白村小学，因为它，我多学了一门电脑的维修技术。”在白村小学有比较多年纪大的老师，而现在学校都普及多媒体教学，如果多媒体出现了问题，其他老师也不懂，而山区请人员来维修又很麻烦，所以，基本上都是由吴瑞萍来解决。除了完成自身的工作外，她还协助学校完成德育、安全、创强、道德讲堂、创现、团队活动等有关资料的搜集整理，以及学籍管理和体育数据上报等工作。吴瑞萍告诉记者：“学校现在的条件在逐渐完善，只要学校和学生都还需要我，我就会一直留下来，完成学校分配的工作。”
　　采访报道/陈海琼