电子报
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一切为了新生 为了新生一切

植物科技分院:
全力迎接 友爱相传
  9月9日,伴随着新学期的到来,分院新生大军也陆续前来报到了。
  8日傍晚,分院工作人员搬好桌椅、拉好横幅,建立了我们生物科技分院“小苹果”接待处。第二天早晨8点,分院的工作人员就早早的来到各自负责处等候新生了。学院书记李玉鸿、副校长段永照期间多次来视察工作情况,对于生物科技分院迎新准备工作也给与了肯定。迎新期间专业老师和学生干部们耐心细心地为新生介绍学校的情况,学生干部跑前跑后,带领学弟学妹们去交费注册、安置宿舍。植物科技分院以饱满的热情、贴心的服务、有序的安排,给家长和新生留下了深刻而美好的印象,真正让他们感受到了学院以及生物系的温馨,希望所有新生都能够以饱满的热情投身到新的学习和生活中。
(李瑜)

后勤处:
以“新”换“心”
全力做好迎新保障工作
  一年一度的新生接待工作于9月8日拉开帷幕。经过暑期一个多月的紧张工作,后勤处迎新的各项准备工作井然有序。
  一、精心准备,提供舒适贴心的住宿环境
  为全力以赴做好新生入学后勤保障工作,后勤基建科、物业服务中心充分利用暑假时间,加班加点,配合相关部门完成各项维修工作。具体完成了学院公寓楼、教学楼、办公楼、公共区域的墙体粉刷翻新、卫生间改造、宿舍补漏、大门更换等工作,全力为学生营造宜居环境;物业服务中心完成了新生宿舍的门锁、床板、书柜、桌椅、卫生间设施、玻璃等房间基础物件维修更换,确保新生顺利入住。
  二、加强巡查,提供安全放心的餐饮服务
  饮食服务中心在保障留校学生用餐之外,假期间,通过检查和改造硬件设施,粉刷室内墙壁等具体措施,使得食堂工作环境和就餐环境得到进一步改善。饮食服务中心在新生报到期间延长服务时间,为晚到学校的新生及家长提供暂时休息场所,同时要求各食堂管理人员、经理在迎新期间必须在餐厅进行流动值班,随时了解新生及家长对饭菜质量、口味、价格等方面的意见和建议,力求让新生和家长有宾至如归的感受。
  三、全员动员,提供亲切温暖的后勤服务
  校医院在迎新接待处设立服务窗口,随时解决新生的医疗问题;后勤综合科加强对洗浴中心、商业网点的巡查。为了方便新生,洗浴中心将开水供应和洗浴时间延长至晚10点;对商业网点所售商品随时抽验,确保新生使用的安心、放心。基建科、水电服务中心安排值班人员,24小时为新生提供水电维修服务并对新生接待地点及时做好灯光线路布置工作。院爱卫会加强校园卫生的监督,随时检查,发现问题及时处理,为迎新创造干净整洁的校园环境。    (李冬迪)
动物科技分院:
开展“以新迎新”活动
  为了以崭新的面貌迎接新生的到来,替学弟学妹们营造一个良好的学习、生活环境,8月26日下午,动物科技分院2013级、2014级全体学生与辅导员一起开展为2015级新生打扫宿舍、铺床活动。
  据悉,这次活动的主题是:为新生寝室“洗脸擦身”,打造温馨之家。这些“清洁工”通过自己的辛勤劳动,发扬动科院学子的优良作风,使学弟学妹们一到学校就有“家”的感觉,让家长对学校放心。他们分工合作,不怕脏不怕累,干劲十足。经过大家的齐心协力,二号公寓楼的29间宿舍、五号公寓楼的38间宿舍里重新充满了新的气息,床铺整洁,地面光亮,焕然一新。
(赵永旭)

继续教育分院:
为学生的梦想指引方向
  8月27-28日,由继续教育分院教务科以及4个系部组织,对2015级新生进行了专业教育,安排的内容有企业参观和专业介绍。
  机电专业的90名新生,在工程系杨涛老师的带领下,来到昌大农机制造有限公司,参观了企业的机械设备;汽修专业的新生在林海军老师的带领下参观了昌吉长城哈弗4S店;建筑专业则从培训楼出发就近参观了新疆文化艺术地标——新疆大剧院;园林专业的学生由刘丹老师带领参加了新疆第四届苗木花卉博览会;会计专业跟随袁园老师前往学院财务室进行专业参观;农保专业学生在史梅老师带领下参观了市内特色蛋糕店。
  利用军训晚课的时间,各系部教师进班对新生进行了专业介绍,针对白天在企业参观激发起的学生们的兴趣点,老师们从专业发展前景、所学课程、考取的职业资格证书、就业岗位、校企合作企业这几个方面给新生进行了介绍,让新生对所学专业有了全方面的了解,更树立了同学们学习专业的信心。
  370余名新生在两天的专业教育时间里,了解所学专业,了解职业教育,也必将为今后三年的专业学习奠定良好的基础。
(吴凤宇 马健 杨涛)

园林科技分院:
院长“专场讲座”引领学生发展
  9月12日上午,园林科技分院党委副书记、院长罗建国,通过音视频同步传导,对2209教室、2309教室所在643名学生进行开学初“首场专题讲座”,聆听此次讲座还有学生科全体辅导员、2015级全体班主任老师。
  此次专题讲座以职业院校职教精神为开场,追溯了新疆农职院历史辉煌,以园林科技分院专业介绍为依托,畅谈农业园林人典型人物。以做人、做事——爱心成就幸福为主旨,重点阐述“三爱”情怀即对学生教师之爱,源于尊敬、对学校之爱源于固本、对国家社会之爱源于给“灵魂”找一个家。最终归结天地大道之根本为“爱心使然”。
(姜浩)