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强化高校师德师风建设


  高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。建设一支具有良好师德的教师队伍,是提高我校人才培养质量,推动我校各项事业又好又快发展的根本保证和关键。加强师德师风建设,可以从以下方面入手:
  一要倡导“立德树人、德识相长”的师德要求,建立科学的师德监督机制。牢固树立 “育人为本、德育为先”、“立德树人、德识相长”等教育理念,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以良好的思想和道德风范影响和培养学生。要建立规范、科学的师德监督机制。要在全体教职工中形成以人为本、以德修己、以德治教、以德育人的观念,营造教师敬业爱生、学生亲师乐学的和谐教育氛围。
  二要坚持教学工作的中心地位。高校通过教学培养人才是其重要使命。教学工作都是学校的中心工作,是培养人才的最重要、最基本的途径。要真正体现教学工作的中心地位,领导要重视教学,教师要热爱教学,经费要保证教学,科研要促进教学,管理要服务教学,后勤要保障教学。
  三要强化师德考核,建立科学的教师评价体系。健全师德考评制度和师德档案制度,认真开展师德考核,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、职称晋升、评奖评优等方面的重要依据。现行的教师评价体系中存在“重科研,轻教学”,对教师职业道德的评价重视不够的现象急需改革。
  四要强化教学考核,完善师德建设制度体系。要研究出对教师的教学考核和监督的硬性指标和措施,让考核科学化。要在教材选用、命题、制卷、阅卷和成绩报送等各个环节上严格按照管理制度执行。健全和完善师德建设的各项规章制度,建立师德建设长效机制。
  五要提高教师的教学能力。教师应不断更新教育理念、更新自身的知识结构,掌握学科最前沿的知识和教育信息。要强化教师培训,提高教学研究能力和实际教学能力。