本报讯（记者 龙艳 阳晓慧）“批改毕业论文最痛苦的事莫过于看学生自己都没有认真看过的文章。”网络上有大学老师感叹。但毕业论文写作又是高校人才培养中一个综合性实践教学环节，对于培养富有创新精神和实践能力的人才具有重要意义。针对传统毕业论文考核模式僵化、形式单一、效用不高等弊端，我校在音乐舞蹈学院试点论文改革。
　　2014年，音乐舞蹈学院首次试行以个人音乐会代替毕业论文，实行综合管理的模式。考核点包括艺术实践的策划、组织、排练、舞台表演、总结报告等多个方面，全面检验学生的学习成果。2014年全院开办个人音乐会的毕业生有7>名学生，前提条件是综合成绩排在全班前12名，专业成绩需非常拔尖。2015年，举办音乐会的人数有所增加，达到了20几人，并且计划由2013级表演班全班举行毕业演出。
　　音乐舞蹈学院副院长廖小芒说：“开展个人音乐会，第一更加接近个人所学，真实检验学习成果；第二音乐表演真实客观，促使发现问题；第三作为实践总结，能做到理性与感性相结合。”此外，演唱会实践也能给学生找工作积累资本。“我们圈内人都知道，一张音乐会的光碟在面试时是一块敲门砖。”廖小芒说。
　　校长肖湘愚此前在接受《中国教育报》记者采访时认为，“毕业论文改革强化了学生的师范素质，提高了学生的实践能力。”
　　音乐舞蹈学院的论文改革顺应时代的发展要求，给其他学院有一定的借鉴作用。对此廖小芒说：“论文改革需要多元化的发展，但是不应盲目实施，应该针对专业方向的需求。”副校长童小娇此前在接受 《中国教育报》记者采访时也谈到，论文改革要视专业而定，谨慎推广。
　　有专家表示，大学生如果真正写好一篇学术论文，其效果甚至可胜过一个学期的课程学习。尽管有少数本科生把写论文变成凑论文、抄论文，但目前还找不到一个比写论文更好的检验方式。但也应看到，部分论文含金量下降，失去了论文写作的原有初衷和价值。因此，在守住初衷基础上改革大学生毕业论文的内容和形式，实现毕业论文多元化是大势所趋，人心所向。