2008年5月12日14时28分,一场举世震动的灾难突降中国西南大地。伴随着数以万计的生命的逝去,这个日子被染成了凝重的黑色,永远定格在我们的记忆中。这场发生在四川汶川的特大地震灾难,给国家和人民造成巨大损害,作为重灾区的学校,受灾情况尤其严重,但在这次地震中涌现出的英雄教师们的行为彰显了伟大的民族精神,谱写了崇高的师德篇章。
　　我们不会忘记,当四川省汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你翱翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
　　我们不会忘记,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌的一瞬间,教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,像母鸡守护自己的孩子一样身下死死护着四个学生,四个学生得救了,谭老师却永远的离开了他深爱的讲台、爱他的学生、年迈的父母、年轻的妻子和哭喊着要爸爸的女儿……我们不会忘记,险情发生后,四川省通江县洪口镇永安坝村小学苟晓超老师迅速组织三十名学生从三楼上撤至操场安全地带,随后他又冲至三楼,抱出三名年龄较小的学生。就在他第三次冲向三楼,抱起两名腿部受伤的学生时,一根横梁从上面砸下来……当抢险的人员把他从废墟里扒出来时,他的双脚已被砸断,由于失血过多,这位年仅24岁的教师不幸遇难。
　　我们不会忘记,当地震发生时,四川省北川中学刘宁老师正带领学生在县委礼堂参加会议,礼堂突然晃动起来,经验丰富的他马上意识到发生了地震,立即叫学生就地蹲在结实的铁椅子下,礼堂部分坍塌,沉重坚硬的横梁、砖头、水泥块儿直往下砸,牢固结实的铁椅子起到了保护的作用。刘宁老师在关键时刻冷静指挥,全班59名同学只有两名受了轻伤,脱险之后,刘宁又跑回北川县第一中学与幸存的教职工一起投入救援工作。5月14日7时30分,在该校念初三的女儿刘怡的遗体被从水泥断块儿下“掏”了出来,看到女儿的遗体,他放声大哭……这是一场猝不及防的灾难,这是一场分秒必争的战斗,这是一曲慷慨悲壮的英雄谱,这是一曲震撼人心的华夏情。在生死关头,我们的老师,用勇敢无私的行动,诠释和升华了人民教师的不朽师魂!透过这场大灾难,我们仿佛看到千千万万个一直奋斗在教育战线上那些执着敬业、默默奉献者的身影,就是这些最普通最平凡的教师,当突如其来的灾难发生时,不惜殒身,用自己的性命换来学生的安全。透过这场大灾难,我们更应该能掂量出当代教师所应该承担起的时代赋予的使命和责任。我们也应想到,在那极其短暂的时间里,在那生死时速的危难之中,如果有些许闪念,如果有丝毫胆怯,都足以让人选择逃生和逃避责任,而正是这一个个师者心目中无比崇高的道德良知使他们毫无畏惧地穿越生死,奉献所有!究竟什么是师德?或许不同的人有不同的定义,但是没有一个定义比这些牺牲更惨烈,更动人。这,不仅仅是人性散发的光辉,不仅仅是教师的责任感,更是一种无法用言语表达的大爱。
　　同样作为教师的我,在学习和弘扬这些优秀同行的精神时,受到了一次又一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,我深深地被他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、震撼着,他们不愧是育人的模范、学习的榜样。同时我也在问自己:身为教师,当家长把一个个学生送到我的手中,当一双双充满信任与期待的眼睛望着我,我该如何承受这份重托?我们没有理由不敬业,我们没有理由不付出,我们没有理由不承托孩子们的未来,也许有时我们会因为学生而早上班、晚下班,会因为学生没有顾及家人,会因为学生而牺牲很多休息时间等等,心中不免觉得自己付出了很多,但当我们面对灾区的英雄教师时,我们的所作所为又算得了什么呢,我们要向英雄教师们看齐,用我们的心去工作,用我们的爱去付出。同样,在我所在的学校,在我的身边也有着许多的优秀教师,他们师德高尚,爱生如子。在地震发生的那一刻,在感觉到震感的教室里,他们沉着冷静,积极组织学生有秩序地离开教学楼,自己最后一个走出。我从他们身上看到,学生不仅是他们的职业价值所在,更融入了他们的生命。我从中看到了什么是一切为了学生,也感受到了我们要如何对待学生、对待教育,结合我校正在开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,更引发我对自己日常教育教学工作的反思。在他们身上,我看到了差距,看到了不足,作为一名教育工作者,要用实际行动来学习他们。我们要学习他们的献身精神,自强不息的精神,以他们为榜样,在工作中严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,干好自己的本职工作,加强职业道德修养,同时不断提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强教育、教学与科研能力的培养,加强事业心和工作责任感,关爱每一位学生,多鼓励少批评,以宽容的心态对待他们的每一次过失,用期待的心态去对待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学中要积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课,及时批改作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所成,不断提高。责任重于泰山,我们必须牢记:不是每一片花瓣都能散发出令人欣慰的芬芳,不是每一株嫩芽,都能长成希冀中的栋梁,但我们必须精心呵护每一株嫩芽,细心照看每一片花瓣,因为,这是我们的职责!