本报讯（记者 马超）3月20日，“公能英才班”导师座谈会在办公楼召开。校党委书记薛进文出席会议并讲话，校党委副书记、副校长杨克欣，招生办公室、校友工作办公室负责人及“公能”英才班导师参加。
　　薛进文对参与“公能”英才班学生培养并为此付出辛勤劳动的各位导师表示感谢。他指出，这个项目能够让被选拔入班的中学生有所收获，让他们的老师、家长、同学，对南开有更加深入的了解，扩大了我校的辐射力和影响力。把“符合南开特色的学生吸收进南开”是应当举全校之力做好的大事。“公能”英才班项目在提高学校生源质量的同时，加强了大学与中学间的互动，选拔培养了符合南开特色的学生，总结出了有益的经验，为全校教育教学改革提供了借鉴，为国家招生选拔机制改革进行了探索。
　　杨克欣说，导师们不仅要对学生进行早期培养，更要代表学校对他们进行学业基础、学习能力、心智成熟程度等多方面的选拔，培养他们对南开的感情和对科学的兴趣。今后项目将不断完善并逐渐推广，为探索“分类考试，综合评价，多元录取”的选拔机制打下基础。
　　导师们汇报了学生学习情况、遇到的问题并提出建议。他们认为，被选拔进入“公能”英才班学习的中学生学有余力，综合素质较高，希望今后进一步细化培养方案，完善师生间联络机制，更大发挥校友作用。
　　招生办公室负责人表示，将认真研究各位老师提出的宝贵意见，对此项目进行调整、完善，推动项目更好地进行。校友工作办公室负责人表示，目前实施“公能”英才班项目的天津南开中学、重庆南开中学对此非常重视，校友工作办公室将全力配合学校和各位老师做好相关工作。
　　据了解，去年5月我校与天津南开中学、重庆南开中学在首届全球南开校友会会长论坛上，正式签署联合组建南开“公能”英才班协议，天津南开中学和重庆南开中学分别有12名和16名高二学生进入“公能”英才班学习，我校招生办公室为每名学生选配了专业指导教师，根据学生的兴趣和个人条件确定了研究课题，并适时对入选学生的学业成绩、综合素质、在“公能”英才班学习和完成课题情况等方面进行综合考核。依据考核成绩确定学生享受的高考录取优惠政策类别。学生被录取后，根据其之前参加的科研项目类别进入对应专业学习。