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教代会专题系列报道之一
跨越“十二五”开拓“十三五”———南京航空航天大学加快高水平研究型大学建设工作巡礼


编者按:2011年以来,特别是党的十八大以来,我校深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕“三个为本、三个促进”办学理念,全面实施学校“十二五”规划,坚持走内涵式发展道路,以人才培养为根本,以提高质量为核心,以改革创新为动力,学校人才培养质量不断提高,科学研究水平持续提升,社会服务能力显著增强,文化传承创新能力不断加强,取得了一系列具有标志性的成果,全面加快了建设高水平研究型大学的进程。值此南京航空航天大学第七届教职工代表大会暨第十六次工会会员代表大会召开前夕,本报推出教代会专题系列报道,向全校师生展示我校“十二五”办学成就,激励师生承前启后,继往开来。
实施英才培育计划,人才培养成果丰硕
“十二五”期间,学校注重内涵建设,从人才培养模式、课程教学方法、教师团队建设、学生创新实践能力提升、教学管理机制等多方面入手,全力深化改革,人才培养硕果累累。“十二五”期间,获国家教学成果一等奖2项、二等奖1项;国家教育体制改革项目1项;教育部综合改革试点专业3个,省部级重点专业16个;国家工程实践教育中心4个,教育部、江苏省卓越工程师教育培养计划专业17个;新增国家级实验教学示范中心1个,省部级实验教学示范中心8个;国家精品视频公开课4门,国家精品资源共享课11门;普通高等教育本科国家级规划教材24部,国家级精品教材1部。
  基于“高素质公民和未来开拓者”的人才培养目标,学校经过面向不同群体科学调研,凝练出了学校本科生素质能力培养体系,提出人才培养创新机制———“学生素质能力培养计划”暨“群星计划”,全面提升学生的素质和能力。在国家级重要竞赛中取得了一批令人瞩目的成绩,在近六届全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛中,我校获得特等奖6项、一等奖12项,近四届均位列全国前三;获得空客全球大学生航空创意竞赛总冠军,2013、2014连续获得“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛特等奖。
  “十二五”期间,学校围绕办学理念和人才培养目标,在招生工作中秉持“战略招生设计”的理念,以“中学生源基地内涵建设”为主线,通过实施“两高教育衔接计划”,探索创新拔尖人才的培养和选拔机制,生源质量总体水平持续提高;学校就业率一直维持较高水平,年终就业率始终保持在99%以上,升学出国率稳步提升;“十二五”期间累计向国防科技工业系统输送优秀毕业生6755人。
实施科研提升计划,科研水平再攀新高
“十二五”以来,学校充分发挥“航空、航天、民航”特色,大力推进基础研究、关键技术攻关与预先研究、型号装备研制等领域重大项目的争取工作,着力强化科技成果产出,强力推进高水平科研平台构建,科研能力进一步提升。
  “十二五”期间,学校新增国家自然科学基金项目556项,资助经费近3亿元,其中重大项目2项,重点项目5项,杰出青年科学基金项目1项,优秀青年科学基金项目4项;获批国家社会科学基金项目17项,其中重点项目4项;主持国家973计划项目2项,承担973课题13个;牵头承担国家重大科学仪器开发专项项目1项,经费6958万元;牵头承担某演示验证项目1项,经费4596万元;新增探索重大项目4项;获批工信部民机预研专项4项,经费3560万元;积极开展型号研制,在研在产型号项目总体进度良好。
  我校机械结构力学及控制国家重点实验室于2011年获得国家科技部正式批复立项建设,并于2013年顺利通过国家科技部组织的验收和评估;我校技术转移中心成功获批国家技术转移示范机构;国防科技重点实验室拓展提高项目获得上级机关批复立项,建设经费约7300万元;新增国家地方联合工程实验室1个、国家空管委重点实验室1个、教育部重点实验室(B类)1个、江苏省重点实验室4个、江苏高校国际问题研究中心1个、江苏省非物质文化遗产研究基地1个;新增工信部协同创新中心1个、江苏高校协同创新中心2个;新增省部级创新团队3个;新增研制保障条件建设项目3项,总投资近2亿元,累计完成投资1.44亿元。
  “十二五”期间,发表SCI收录论文2794篇,EI收录论文5893篇,CPCI-S收录论文1223篇;授权发明专利1160项;共获得省部级以上科学技术奖131项,其中国家科学技术奖8项。
  “十二五”以来,学校大力推进产学研用结合,加速科技成果转化,加强智库建设,积极开展继续教育,充分发挥我校科技、人才、专业集聚优势,全面提升面向工业化、信息化、国防现代化建设的社会服务职能。学校共承担省部级以上重大科技成果转化项目21项,其中国家重大成果转化项目1项;江苏省科技支撑项目23项,江苏省产学研联合创新项目31项,在江苏省各高校中名列前茅,为区域和行业高新技术产业的发展提供了有力的支撑。
实施学科攀升计划,学科实力显著增强
“十二五”期间,学校坚持以学科专业建设为主线,通过“突出重点、强化特色、加强基础、协调发展”的学科建设指导思想,以及“彰显特色、发展优势、培育新兴、强化内涵”的专业建设思路,将国家需求与学校实际紧密结合,全面统筹相关资源,通过实施学科攀升计划,充分发挥学科对专业的牵引作用,不断完善专业架构,取得了显著的建设成效。
  学校学科专业体系不断完善。新增一级学科博士点5个、一级学科硕士点14个、本科专业点2个,通过航空航天民航优势引领,相关学科层次不断提升,并在基础学科博士点申报方面取得突破。学校建成一级学科博士点15个、一级学科硕士点35个、本科专业52个、博士后流动站16个,拥有工程硕士工程领域25个以及工商管理、金融、翻译、艺术、社会工作、会计、公共管理和工程管理硕士专业学位授权点。学校已构成理工结合、工理管经文法艺等多学科协调发展的学科体系,并以此为依托,形成了特色专业集群。学校学科实力显著增强,跻身国家“优势学科创新平台”重点建设高校,新增工业和信息化部重点学科7个、重点专业8个,ESI排名全球前1%的学科有所增加,达到3个,一级学科水平评估排名全国前10位的3个、10-20位的5个,排名前10%的 1个、10%-20%的 3个、20%-30%的3个。
  (未完待续)