本报讯 为进一步推动社会主义核心价值观入脑入心，培育学生自我管理的意识与能力，不断加强校园精神文明建设，构建和谐校园环境，经学校党委研究决定，自4月1日起，在全校范围内开展“加强自我管理，构建和谐校园”活动。活动为期三个半月，至本学期末完成。
　　本次活动由党委副书记杨新力统筹指导，党委宣传部为牵头部门，党委办公室、学生工作部、团委、教务处、研究生处、后勤管理处、保卫处、各二级学院为责任单位。本着“一切为了学生，对学生高度负责”的原则，以校园环境整治教育实践活动为抓手，旨在通过活动的带动作用，进一步加强学生自我管理制度建设，加强校园安全与秩序建设，培育学生自我管理的意识与能力，加强校园精神文明建设，构建和谐校园环境。活动分广泛动员、宣传教育，环境整治、建章立制，督导检查、整改落实三阶段进行。
　　活动将围绕以下几个方面的工作开展：
　　一、积极开展宣传教育工作，强化学生自我管理意识。以社会主义核心价值观教育为指导，通过开展“三爱三节”等一系列主题教育活动，弘扬正能量，进一步增强青年学生的社会责任感。充分发挥学校宣传平台的辐射功能，发挥学生会、学生干部的带动作用，开展宣传教育活动，培养积极健康的自我管理意识，使社会主义核心价值观入脑入心。
　　二、以校园环境整治为抓手，在全校范围内开展一场以学生为主体，以教室、宿舍环境整治为重点的教育实践活动，积极构建和谐优美校园环境。充分发挥相关职能部门的作用，充分发挥广大学生的主动性和积极性，在认真做好环境卫生综合整治的基础上，确保校容环境整洁优美，倡导良好的生活习惯。
　　三、加强学生自我管理制度建设。进一步整合学生会组织、学生社团等学生自治机构，制定统一、规范、科学的管理制度，统一工作模式。构建以学生自我管理、自我服务为主，职能部门引导、监管为辅的学生自我管理体系，增强学生自我约束、自我教育的能力。制定科学合理的奖惩办法，把学生日常的自我管理情况同学期考核相挂钩，激励培养学生从被动地接受管理，转变为自我发展、自我提升的需求。
　　四、进行校园安全与秩序检查，进一步净化学校教学秩序。发动学生组织和学生干部的能动作用，加强安全管理，杜绝安全隐患，维护良好的教学秩序。严格按照学校相关规定，及时处理违规违纪行为，加大惩处力度，不断提高学校安全工作水平，努力维护校园安全稳定，确保教学秩序井然。
　　五、结合学校实际，建立校园环境督查制度。学校成立校园环境督查组，不定期检查各项工作执行情况。各职能部门要结合部门职责加大检查力度，加大对学生自我管理组织的支持，做好检查和配合工作，确保工作有序推进。学生会在整合机构的基础上，成立学生自查组织，对日常行为进行督查。
　　此次活动以培养学生自律与他律的意识和能力为主要目的，通过活动的带动作用，逐步建章立制，使学生学会自我管理与自我约束。 （党委宣传部）