3月28日，校长范伯元、党委书记王守法、副书记张革、副校长蒋毅坚和学生面对面亲切座谈，广泛听取了他们对学校发展的建议，11名来自各个学院的学生党员代表参加了座谈。
　　座谈会上，同学们畅所欲言，对学校在学生党建、社区文化建设、辅导员队伍建设、心理健康、学生科技活动等方面为学生发展搭建的良好平台给予了充分肯定，同时也对学校在学生就业、考研、心理健康教育、校园文化建设等方面存在的问题展开了深入的分析，并提出了很多切实可行的建议。
　　材料学院06级博士研究生邰枫同学说，学校设立的研究生科技基金极大地鼓舞了研究生的科研热情，提高了自主创新的能力。他希望学校能给予更大的力度资助研究生的科技创新活动。
　　电控学院05级本科生刘铮同学说，班主任和辅导员对学生的成长有着至关重要的作用，学校要关注班主任和辅导员队伍的建设，特别要关注青年辅导员的培养和发展。
　　计算机学院05级本科生宁静同学认为，目前毕业生普遍都存在着较大的心理压力，希望学校能够根据不同群体的学生需求设立不同内容的心理健康辅导课程。
　　建规学院05级本科生李旋同学非常关注学校的校园文化建设，希望学校提供给学生更广阔的实践平台，为学校的文化建设贡献自己的力量。
　　“考研”是这次座谈会的热门词汇之一。很多同学在考研过程中遇到一些带有共性的问题，比如缺少高水平的考研辅导、缺少良好的考研氛围等等，并针对这些问题从学生的角度提出了解决对策。此外，还有同学指出，目前学校在校园服务和生活服务等方面还存在着一些问题，希望学校能够将学习实践科学发展观落到实处，真正体现出 “以人为本”。
　　校领导认真听取了同学们对学校发展和自身发展的意见和建议，不时为同学们对学校发展的关心表示赞叹，并为同学们及时解答了一些问题。
　　范校长指出，科学发展观对学校的发展和建设都具有非常重要的指导意义，要将科学发展的精髓贯彻到学校的科研和育人工作当中。他还指出，学校的主要任务是要培养 “德智体美”全面发展的人才，在重视德育和智育的同时，更不能忽视体育和美育的教育。
　　王书记指出，学习实践科学发展观活动不能停留在形式上，要从实际问题出发，解决当前不符合科学发展规律的矛盾和突出问题，对目前影响和制约学生发展的问题，要进行认真检查和梳理，不断把学校各项工作提高到新水平上来，把学校建设得更好，让同学们拥有更美好的未来。
　　此次座谈会是学生党员深入学习实践科学发展观的一项重要内容，也是学校在学习实践活动中，围绕科学发展观 “以人为本”的核心，强调以学生为根本，关注校园民生，切实解决好学生的工作、学习、生活方面的突出问题，在惠及学生利益上有新举措，将学习实践科学发展观落到实处的具体体现。（学工部、研工部供稿）