我校举行学习实践科学发展观专题报告
丘进校长论“科学发展与华侨大学”
本报讯 4月28日下午,我校学习实践活动领导小组组长、校长丘进教授为师生作学习实践科学发展观专题报告,深刻论述“科学发展与华侨大学”。
在报告中,丘进校长结合自身学习的体会和校院两级领导班子在学习调研、讨论中初步形成的一些共识,紧密联系学校的实际和面临的形势,解读了科学发展观的深刻内涵和精神实质,阐述了高校开展学习实践活动的重大意义,并从如何认识自身优势、突出侨校特点、明确发展方向,如何深刻认识华侨大学发展面临的挑战和存在的问题,如何把科学发展观贯彻落实到学校工作的各个方面,建设特色鲜明、海内外知名的高水平大学等三个方面详尽分析了华侨大学应当如何科学发展。
丘进指出,学习实践科学发展观的出发点和落脚点就是要推动发展,就是要在现有条件下进一步提高办学水平。他肯定了学校建校以来特别是近年来在以规模扩招为主的外延发展和以质量提升为主的内涵发展取得的跨越和进展,并分析了影响和制约我校科学发展的突出问题。
丘进表示,要把科学发展观贯彻落实到学校工作的各个方面,通过实施教育教学卓越计划、学科建设提升计划、人才引进培养计划、科研体制改革计划、管理服务优质计划、国际合作扩大计划、资源配置优化计划、校企合作拓展计划等八个方面的 “华侨大学科学发展行动计划”,来落实“以教师为主体,以学生为中心,狠抓教风学风,提高教育教学质量;加强师资队伍建设,增强教学和科研实力;加大学科整合力度,为学科发展增力减负;巩固基础,开拓创新,推动华文教育向更高层次发展;加快两校区基本建设,进一步完善管理体制和运行机制;进一步整合资源,加强基础设施建设,改善办学条件;深化管理体制改革,提供良好的管理和服务;积极主动地服务地方经济社会发展;以改革创新精神全面加强学校党建和思政工作”等九个方面的办学思路,从而实质性地推进我校的科学发展。
丘进强调,各学院和职能部门要以求真务实的精神,认真学习好、实践好科学发展观,广泛征求意见和建议,找准存在的问题,进一步明确今后的发展思路,努力解决好影响和制约学校科学发展的突出问题,推动学校在关键时期取得新的更好更快发展。
我校学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任、党委副书记朱琦环主持报告会。她要求大家以高度的责任感和饱满的精神状态,认真学习领会丘进校长的报告,围绕推动学校科学发展的八大行动计划,在特色和内涵发展上下功夫,努力推进学校的跨越式发展。 (朱考华)