本报讯 4月28日上午，校领导班子在崂山校区行远楼召开解放思想讨论暨专题调研情况交流会。校党政领导于志刚、吴德星、李耀臻、于宜法、刘贵聚、董双林、张静，校长助理李巍然出席会议。
　　会上，学校领导分别就所负责的“学校科学发展中的体制机制问题”、“学校科学发展中的若干重大战略问题”、“以改革创新精神加强党的建设”、“和谐校园建设中亟待解决的突出问题”、“人才队伍建设与师德师风建设”、“创新型人才培养”、“如何进一步增强大学生思想政治教育的针对性、实效性”等调研课题情况作了汇报，并就其中的有关内容作了深入的交流。
　　学校学习实践活动领导小组组长、党委书记于志刚指出，围绕“科学发展蓄势期远 谋海济国建设名校”这一学习实践活动载体，学校在学习调研阶段共确立了8个调研题目。校领导班子成员根据各自承担的题目，通过召开各个层面的座谈会，走访相关部门、院系，广泛听取师生员工对学校事业科学发展提出的意见和建议，并加以整合和提炼，形成了一批高质量的调研报告。通过此次解放思想讨论，并汇报交流调研情况，校领导班子成员要针对发现的问题对调研报告进行及时的修改和完善。调研成果要突出重点，抓住重大和关键问题，抓住群众反映最强烈、最希望解决、又可能经过努力尽快解决的问题。调研报告主要是找准问题，提出初步思路，不要和分析检查报告相混淆。前者是后者的基础，后者是前者的进一步深化。要通过进一步深化学习、解放思想讨论和领导班子专题民主生活会等步骤，实现转段，达到认识进一步深化、问题进一步聚焦、思想进一步解放、思路进一步清晰、措施进一步明确、成效进一步凸显的目标。
　　学校学习实践活动领导小组组长、校长吴德星也对校领导班子成员的调研报告提出了修改意见和建议，并阐述了在继续解放思想的过程中，如何坚定办学定位、推进学校科学发展的思路。
　　连日来，我校各单位先后召开调研成果交流会和解放思想讨论会，广泛听取师生员工对本单位调研报告的意见和建议，并针对学校及本单位事业的科学发展开展解放思想大讨论。3月31日—4月20日，教务处支部成员分别围绕“科学发展观的形成”、“贯彻落实科学发展观，建设和谐教务处”、“科学发展观的核心是以人为本”、“科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展”、“科学发展观的根本方法是统筹兼顾”等主题进行了深入学习实践科学发展观的集中学习与讨论。4月9日—4月14日，海洋环境学院按照本院学习实践活动调研方案，先后举行理论中心组扩大会议（扩大到二级教授）、青年教师调研座谈会和学生党员专题调研座谈会等，广泛深入调研学院发展大计。4月20日，化学化工学院召开深入学习实践科学发展观活动专题调研成果交流汇报会，对调研工作方案中确定的各专题的调研情况进行汇报交流。4月22日，经济学院举行调研成果交流会和解放思想讨论会，校党委书记于志刚到会并提出要求。4月23日，党委校长办公室请来曾在办公室工作过的同志，听取他们对进一步加强和改进党委校长办公室工作的意见和建议。4月24日，党委副书记李耀臻到青岛学院调研，并为该院师生党员作了题为《立足新起点 把握新内涵 贯彻新实践》的辅导报告。
　　4月29日下午，学校召开学习实践科学发展观校领导班子成员调研成果交流会，学校党政领导就调研成果与各院（系）负责人，机关各部处、直属业务部门负责人，各民主党派基层组织主要负责人，以及离退休教职工党支部书记代表进行了深入交流。（李华昌 曲静）