本报讯（通讯员 吴国彬）11月20日，我校综合改革工作动员部署会在校务楼三层会议室举行。学校综合改革领导小组成员及其各工作小组组长、成员共约40人参加了会议。会议由程光旭校长主持。
　　程光旭校长指出，为贯彻落实教育部关于深化综合改革的精神，推进学校治理体系与治理能力现代化，破解学校改革“深水区”错综复杂的难题，实现以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的战略目标，学校决定全面推进综合改革。为确保改革的顺利完成，学校成立综合改革领导小组。
　　程校长宣读了 《关于成立陕西师范大学综合改革领导小组的通知》。《通知》明确了综合改革的目标与任务、领导小组的成员与主要职责、领导小组下设五个工作小组的成员与主要职责、领导小组的工作流程等内容。领导小组组长为校党委书记甘晖，副组长为校长程光旭、副校长萧正洪，其中萧正洪作为常务副组长负责综合改革的各项具体工作；领导小组的成员为：校党委副书记司晓宏，副校长赵彬、游旭群，校长助理杨祖培、党怀兴；领导小组的联络员为学校办公室主任卢胜利、发展规划办公室主任陈鹏。领导小组下设五个工作小组：内部治理体系与管理体制机制改革工作小组（组长陈鹏、高子伟）、人事分配制度、师资队伍与学科建设改革工作小组（组长李磊、袁奋光）、评价体系改革工作小组（组长姚若侠、李西建）、人才培养质量提升与体制机制改革工作小组（组长郑海荣、张新科）、资源配置与条件保障体制机制改革工作小组（组长但锋、史兵）。
　　学校综合改革领导小组组长、校党委书记甘晖作了题为“直面发展困境，深化综合改革，实现战略目标”的动员讲话。甘书记分析了学校推进综合改革的动因。他指出，学校进行综合改革是顺应国家全面深化综合改革的大势，适应中国特色现代大学制度建设，呼应学校发展战略目标的阶段性观照，回应广大师生员工的重大关切与心理期盼。
　　甘书记在讲话中明确了综合改革的总目标和基本思路。他指出，综合改革的目标是完善和发展适应“以教师教育为主要特色的综合性研究型大学”的体制机制，推进中国特色、师大风格的人才培养体系和学术体系建设，实现办学水平的高质量提升和现代大学治理能力的高层次跃升。综合改革的基本思路是：以实现战略目标为根本，以体制机制改革为主线，重点在内部治理体系改革；人力资源配置、薪酬制度、师资队伍与学科建设；评价体系构建；人才培养质量提升；资源配置和条件保障等方面推进改革，并取得实质性突破。
　　对综合改革的具体工作，甘书记指出，要进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制，进一步扩大和落实学院办学自主权，划清学校行政权力和学术权力的界线，健全民主监督机制，深化人事分配、人力资源配置制度改革，进一步优化师资队伍和学科结构，进一步完善人才培养模式、提升人才培养质量，进一步完善和构建学校的评价体系，进一步提高资源配置与条件保障的水平和能力。
　　甘书记指出，各工作小组要梳理情况、审视问题、提出思路、设计方案。通过学习和调研，进一步明确改革的目标、任务、难点和解决思路，尽快形成本组的改革文本；学校办公室和发展规划办公室要在学期末形成一个针对问题、结合实际、设计合理、切实可行的学校改革方案；到下学期，各工作小组要进一步制订详细、具体的实施方案，作为改革方案的附件或子文件，在实践层面全面推动改革工作的具体展开。
　　甘书记强调，在综合改革中要特别关注几个问题：一是把握大局，遵循历史而不拘泥历史，把握规律，顺应时代而不超越时代；二是突出特点，改革措施要前瞻而有力，相互观照，各个方面要衔接而有序；三是问题导向，抓住关键力争纲举目张，重点突破，牵住一发促使全局联动；四是紧扣目标，审时度势避免就事论事，关键事项，不遗余力跃上崭新境界。
　　甘书记希望大家在本次综合改革过程中，以积极的态度直面学校发展困境，务实合作、积极稳妥、坚持不懈、高效出活、群策群力地推进改革。
　　程光旭校长最后希望各工作小组要敢于碰硬，针对具体问题，找寻切实可行的解决方案，发挥集体智慧，通过深层次改革推动学校的良性发展。